1.問題解決的影響因素不包括(　　)

　　A 有關(guān)的知識經(jīng)驗

　　B 個體的智能與動機

　　C 問題情境與表征方式

　　D 問題難易

　　答案：D

　　2.斯騰伯格提出的“成功智力理論”不包括(　　)

　　A 實踐性智能

　　B 創(chuàng)造性智能

　　C 分析性智能

　　D 運動性智能

　　答案：D

　　3.充分表明了心理定勢對問題解決的影響的是(　　)

　　A 陸欽斯的“量杯實驗”

　　B 鄧克爾的“蠟燭問題”實驗

　　C 桑代克的“貓?zhí)映雒曰\”實驗

　　D 科勒的“大猩猩獲取柵欄外食物”的實驗

　　答案：A

　　4.英國心理學家(　　)提出二因素說，他將人類智力分為兩個因素：一是普遍因素，另一個是特殊因素

　　A 瑟斯頓

　　B 斯皮爾曼

　　C 吉爾福特

　　D 卡特爾

　　答案：B  

　　5.“老謀深算”指的是(　　)

　　A 晶體智力

　　B 流體智力

　　C 普遍智力

　　D 特殊智力

　　答案：A

　　6.卡特爾的智力理論是(　　)

　　A 流體智力和晶體智力

　　B 多元智力理論

　　C 三元智力理論

　　D 智力三維結(jié)構(gòu)模型

　　答案：A

　　7.一個人面對問題情境時，思維敏捷，反應(yīng)迅速，新奇的觀念和聯(lián)想能順利出現(xiàn)，并作出快 速的取舍，這表明其思維具有(　　)

　　A 流暢性

　　B 靈活性

　　C 新穎性

　　D 獨 創(chuàng)性

　　答案：B

　　8.智力三維結(jié)構(gòu)模型中的三個維度是(　　)

　　A 流體、晶體、固體

　　B 操作、內(nèi)容、產(chǎn)物

　　C 普遍、一般、特殊

　　D 記憶、思維、評價

　　答案：B

　　9.人類受到飛鳥和魚的啟發(fā)發(fā)明了飛機和輪船，這是(　　)

　　A 原型啟發(fā)

　　B 醞釀效應(yīng)

　　C 經(jīng)驗積累

　　D 頓悟

　　答案：A

　　10.影響創(chuàng)造性思維的因素有(　　)

　　A 智力、腦的活動方式、信息存貯量、動機、個性、環(huán)境及個體的學習方式等

　　B 智力、遺傳素質(zhì)、信息存貯量、動機、個性、環(huán)境及個體的學習方式等

　　C 智力、遺傳素質(zhì)和腦的活動方式、信息存貯量、動機、個性、環(huán)境及個體的學習方式等

　　D 以上三項都不正確

　　答案：C  

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