美術(shù)學(xué)院2023年碩士研究生招生簡介

一、學(xué)院簡介

衡陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院始建于1975年，時稱美術(shù)科，1976年招收第一批學(xué)生，1999年升格為本科，是湖南省創(chuàng)辦美術(shù)院系最早、從事美術(shù)與設(shè)計人才培養(yǎng)最具影響力的高等學(xué)府之一。學(xué)院現(xiàn)有專職教師 76 人，其中教授7人，副教授 18 人，博士7名(含在讀4名)，碩士39名。

二、藝術(shù)專業(yè)碩士點(diǎn)介紹(美術(shù)領(lǐng)域135107)

該學(xué)位點(diǎn)充分挖掘區(qū)域民族文化藝術(shù)資源，注重美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育的實(shí)踐應(yīng)用，在青綠山水、工筆花鳥創(chuàng)作、新現(xiàn)實(shí)和新表現(xiàn)繪畫創(chuàng)作實(shí)踐和應(yīng)用方面成績突出，形成了中國畫創(chuàng)作、西畫創(chuàng)作、美術(shù)教育3個穩(wěn)定的方向。

1.中國畫創(chuàng)作方向本方向

以中國畫創(chuàng)作實(shí)踐為主要研究方向，重點(diǎn)突出青綠山水、工筆花鳥創(chuàng)作實(shí)踐的傳承與創(chuàng)新研究，結(jié)合區(qū)域民族文化藝術(shù)資源和藝術(shù)理論，以提高藝術(shù)審美觀念和藝術(shù)表現(xiàn)能力為主導(dǎo)思路。本方向由第十屆全國美展銀獎獲得者、湖南省文化系統(tǒng)“德藝雙馨”藝術(shù)家陽先順教授為專業(yè)帶頭 人，師資有教授3人，副教授3人，講師2人，在青綠山水、工筆花鳥方面成績突出，獲全國美展銀獎1項(xiàng)、優(yōu)秀獎1項(xiàng)，其他國家 級展覽金獎1項(xiàng)，銀獎3項(xiàng)。

2.西畫創(chuàng)作方向本方向

以西方繪畫創(chuàng)作實(shí)踐為主要研究方向，細(xì)分為油畫、水彩畫、版畫三個畫種方向，重點(diǎn)突出新現(xiàn)實(shí)和新表現(xiàn)繪畫創(chuàng)作實(shí)踐和應(yīng)用研究，結(jié)合油畫、水彩畫、版畫等繪畫語言、材料和當(dāng)代藝術(shù)理論的探索研究，以提高系統(tǒng)專業(yè)知識、創(chuàng)作技能、和較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力為主導(dǎo)思路。本方向由湖南省優(yōu)秀教師水彩畫家葉經(jīng)文教授為專業(yè)帶頭 人，師資隊伍由教授2人、副教授2人、博士1人、講師1人組成，主導(dǎo)省級一流繪畫專業(yè)建設(shè)，教師作品入選全國美展4幅、國家 級單項(xiàng)展20項(xiàng)，在省市級獲獎12項(xiàng)。

3.美術(shù)教育方向本方向

依托湖南省“十二五”、“十三五”美術(shù)學(xué)專業(yè)綜合改革建設(shè)試點(diǎn)、省級一流美術(shù)學(xué)本科專業(yè)建設(shè)、省級優(yōu)秀美術(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊等項(xiàng)目，具有扎實(shí)的教師教育辦學(xué)基礎(chǔ)和良好的社會聲譽(yù)。以美術(shù)教育實(shí)踐為主要研究方向，結(jié)合美術(shù)創(chuàng)作、新媒體教學(xué)和現(xiàn)代教育理念的探索研究，以創(chuàng)新教育理念、探索教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量為主導(dǎo)思路。本方向由湖南省青年骨干教師王志成教授為專業(yè)帶頭 人，師資隊伍由教授2人、副教授2人、博士1人、講師1人組成，主導(dǎo)省級一流美術(shù)學(xué)專業(yè)建設(shè)，美術(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊被評為省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，獲得過省教學(xué)競賽一等獎、二等獎多項(xiàng)，在教師教育人才培養(yǎng)方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

三、考試科目

1. 初試科目

① 101 思想政治理論② 204 英語二(或203 日語)③ 610美術(shù)史論④ 501繪畫基礎(chǔ)

2. 復(fù)試科目：專業(yè)創(chuàng)作(根據(jù)命題要求和專業(yè)方向自選畫種創(chuàng)作)

3. 同等學(xué)力考生加試科目：①人物速寫;②色彩表現(xiàn)。

原文地址：http://msxy.hynu.edu.cn/info/1102/2053.htm