考試，本身就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而且是一場看不到敵人的、漫長的、充滿煎熬的持久戰(zhàn)。隨著考研成績的陸續(xù)公布，有的學生并沒有取得與他們辛勤付出相等同的優(yōu)異成績，無疑他們成為這次考試的不幸者。在這里，跨考教育張華堂老師想跟那些不放棄夢想，敢于再次起航的學生聊聊二戰(zhàn)的話題。

　　1、反思過去的考研學習經(jīng)歷

　　對很多學生來說，看到考研成績的那一刻，就被滿滿的負能量堆積�？荚囀Ю�，有各種情緒是應該的。但是，我們也不能總是沉浸于負面消息，我們應該學會處理自己的情緒，走出考研失利的印象。

　　二戰(zhàn)，并沒有我們想象的那么簡單。好多同學覺得，考研就是學習，像第一次考研那樣努力認真的復習就行了。在這里，很遺憾的告訴大家一個殘酷的現(xiàn)實，很多二戰(zhàn)很努力的同學仍然沒有取得自己理想的成績，甚至屢戰(zhàn)屢敗。這就使我們不得不反思一個問題，那就是努力學習并不一定等于考研成績的必然提高，我們還需要注意自己的學習方法。只有堅持正確的、科學的學習方法，不斷的努力學習才能取得理想的成績。

　　所以，在惆悵考研的失利的時候，還不如好好的反思過去的考研經(jīng)歷，尤其是反思自己在學習過程中出現(xiàn)的一些錯誤。

　　2、不要盲目高估自己

　　很多同學理所當然的覺得，經(jīng)歷了一次考研再次準備考研，自己一定可以學的更好，考更高的分。所以很多二戰(zhàn)的同學，也就理所當然的換了一個更高的目標院校。在這里，我們要告訴同學的是，換學校需謹慎。

　　對二戰(zhàn)的同學來講，經(jīng)過兩年的學習肯定在知識積累和知識儲備上就著很大的提高。但是我們需要注意兩個問題：第一個問題是，不同的學校往往在考試內容、參考書目等有著很大的不同，突然換一所陌生的全新的目標院校，去年積累的優(yōu)勢在很大程度上被削弱了。第二個問題是，考試，尤其是這種一錘定音的考試，往往具有很大的偶然性。這也就意味著在考試過程中，我們會受到天氣、心情、試卷難度等偶然性因素的影響，使我們的考試成績有很大波動性和偶然性。換句話說，貿然換一個更高的院校，也增加了我們考試的風險。

　　3、畢業(yè)后的離別

　　在過去十多年的學習生活中，學�？偸墙o我們提供無微不至的服務，住宿有宿舍，吃飯有餐廳……可以說我們一直被學校的溫情服務所包圍著。但是，我們一旦畢業(yè)，學校就會迅速的把我們趕出去，我們和這個學校再也沒有絲毫的關系了。餐廳、宿舍、圖書館，都向我們說“no”。這個時候，如果我們向繼續(xù)二戰(zhàn)考研，沒有安靜的學習環(huán)境、沒有靠譜的研友、沒有人督促和約束，我們如何才能取得二戰(zhàn)的考研成功呢?在這里，可以向大家推薦跨考魔鬼集訓營，這里采取高三式的全封閉教學管理，有固定的宿舍、教室、餐廳，也有班主任全天候的管理，還有專業(yè)的老師全日制授課。

　　最后，祝愿二戰(zhàn)的考生，重整情緒繼續(xù)上路，向著勝利前進!