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總結一下,這個階段主要是整理基礎內容,認真做完復習全書。
2.英語
暑假的英語任務主要是做張劍的閱讀基礎150,每天一個list,做完后改正錯題,分析分析錯誤原因,再通讀文章,記一記里面的生詞什么的。
3.政治
政治我也報了班,但感覺沒有什么用,因為我都是睡覺去了。暑假雖然是上了課,老師把內容都從頭到尾念了一遍,但我其實完全沒有了解,所以相當于沒有開始,其實這個時候政治確實也不用著急。
4.專業(yè)課
這個階段,我是每天看一章教材,看完后做一章的筆記,這個被我歸為是專業(yè)課的第一輪復習,這個時候看書應該仔細了,爭取把問題都弄懂吧。第一輪的時候我只看書和做筆記,沒有做課后習題。三.9月下旬—11月上旬
1.數學
復習全書第一遍看完之后,我歇息了兩天,然后又重新開始看第二遍,第二遍的時候對于知識點有重點的看就行,題目還是要再次動筆算一算,尤其是對于第一遍時不會的題目,若是碰到還是不會的題或是覺得很好的題,我用了一個專門的筆記本收集起來。
2.英語
張劍150做完之后,我就買了他那系列的歷年真題,里面只有2004年之后的,我覺得做這個有點早,就先下載了04年之前的真題打印出來了,算是對真題練練手。我是采取的今天做閱讀,明天做翻譯和新題型,然后再輪流的方法。我作文寫的較晚,所以在后期的時候覺得很痛苦,建議可以在11月的時候開始動筆寫寫作文。早些年的真題做完了之后,就開始做近十年的,先做的幾套同樣是用上述分模塊做的方法,后來覺得差不多了,就開始掐表做整套試卷,做到了2010年的真題,留了3套沒做。
3.政治
這個時候政治大綱差不多也快出來了,我就每天上午看一章大綱解析,在立刻做相應章節(jié)的練習題,習題用的是考研班發(fā)的《任汝芬序列二》,很多人用的是肖秀榮的1000題,我當時也挺糾結要不要買,但是懷著浪費可恥的心理堅持做的任二,沒有買1000,所以也不知道哪個更好,怎么說呢,任二不怎么好,但也不差吧!大綱解析和習題都走了一遍之后,我就開始做歷年真題的選擇部分。對于做題,想要強調的一點就是最好能夠把每道題的知識點都再次定位到書里面去,看一看相應的內容,對于做錯的尤其要重視。
4.專業(yè)課
我感覺專業(yè)課有點像是車輪戰(zhàn),看完一遍之后再繼續(xù)另外一遍。先前的第一輪看完了,筆記也做好了,第二輪的時候看書會稍微快一些,但是還是應該做到全面,并且這個時候可以看一章做一章習題,習題的輔導書大家都推薦過了,就是金圣才習題解析,黑色封面或是紅色封面的都可以,不用過于糾結。習題做完一遍之后我就做了廈大本科的每年期末考試卷,再把歷年真題的除了分析和論述題的部分做了做。
四.11月下旬——考試前
1.數學
11月下旬,按每天一套真題的速度做完了近十年的真題,這個時候應該按照考試的格式了,我專門拿了兩張白紙,在上面標明題號嚴格書寫解題步驟。12月上旬就買的400題,里面也是10套卷,也按照每天一套的速度做,但這個明顯比真題難了很多,做起來很打擊信心,里面好多題都不會,尤其是證明,這些題都被我標記出來了,待做完了10套卷的時候,專門用了兩天把這里面標記過的題再做了一遍,并且再次集中整理了10套卷的證明題,后來也摸索到了一點證明的規(guī)律。最后還做了考研班發(fā)的一本模擬題,有5套卷。所以,對于數學的復習,我最大的感觸就是多練、多總結。
2.英語
后期的英語復習我很懶惰了,沒有練閱讀,只是寫了寫作文,背了背模板,寫作文搞得我很痛苦,因為只知道干癟的幾條模板句子,完全填不進去內容,后來折磨得我實在沒轍,就試圖自己來整理個模板,把作文按內容分成不同類型,對于每一方面主體(就是第二段)我都想想該怎么寫內容,比如是用因果關系寫三條原因呢,還是寫幾種現象之類的。雖然這樣并沒有讓我的作文突飛猛進,但是好歹知道了該怎么寫內容。
3.政治
政治的最后階段主要是記憶了。這個時候主要是攻克政治的大題。我先把哲學部分的重點內容回顧了一遍,再把近四年的大題考點出處標在了大綱的目錄和正文里,標在目錄的一個好處就是很直觀的可以看出重要考在哪些章節(jié),然后再一道一道的做大題。我做大題沒有把內容都寫全,只是像參考答案一樣寫出我知道的一些知識點,要是可以多些兩句的話就寫寫,也沒有壞處(但對于我這種理科生來說,政治弱點就在與編排不出來)。寫了自己的解答之后就要對照參考答案,看看遺漏了哪些知識點,這些知識點是如何從材料中看出的。多做做這樣的工作,后來你會發(fā)現即使你不能寫得很全面,但至少可以說出個一二三來。(僅針對于文科很廢的理科生,在強悍的文科生們面前,這完全是班門弄斧了,說不定還弄出笑話……)真題我沒有做完,感覺練得差不多了,而且時間又比較緊張,就買了肖秀榮的最后四套卷和啟航的20天20題。肖四的口碑還是不錯的,在最后階段確實具有指導性的作用,認真做就行了,大題部分同期考研的朋友們都建議背一背。20天20題這家伙吧,說不上有什么用,里面的內容還有些與大綱有出入,我看完了它,完全是求心安啊,不建議背這個,有這時間,可以背背肖四和任四。對于形勢與政策部分,我這個大題都沒寫完的人應該是沒有發(fā)言權的,不過私以為在最后10來天背一背材料就好,練兩道題就可以了吧~具體的材料反正大家不是選肖秀榮就是任汝芬了,沒什么挑的。
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