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      一級建造師

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      2021

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      華課網(wǎng)校

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      2022年一級建造師考試項目管理綜合練習(xí)題及答案八

        1、取得建造師注冊證書的人員能否擔(dān)任工程項目施工的項目經(jīng)理,是由()決定。

        A.政府主管部門

        B.業(yè)主

        C.施工企業(yè)

        D.監(jiān)理工程師

        [答案]C

        [解析]2020/2019教材P52但取得建造師注冊證書的人員是否擔(dān)任工程項目施工的項目經(jīng)理,由企業(yè)自主決定。

        2、目前,規(guī)定施工企業(yè)項目經(jīng)理應(yīng)由取得()資質(zhì)的人員擔(dān)任。

        A.造價師

        B.安全師

        C.建筑師

        D.建造師

        [答案]D

        [解析]2020/2019教材P522003年2月27日《國務(wù)院關(guān)于取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定,》(國發(fā)[2003]5號)規(guī)定:“取消建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理資質(zhì)核準(zhǔn),由注冊建造師代替,并設(shè)立過渡期。

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        3、關(guān)于施工企業(yè)勞動用工和工資支付管理的說法,正確的有()。

        A.對企業(yè)自有職工的管理是各級政府主管部門明令必須加強管理的重點對象

        B.目前我國施工企業(yè)勞動用工大致有企業(yè)自有職工.勞務(wù)分包企業(yè)用工和施工企業(yè)直接雇傭的短期用工三種情況

        C.勞務(wù)分包企業(yè)不得使用未簽訂勞動合同的勞動者

        D.建筑施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)至少每月向勞動者支付一次工資,且支付部分不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)

        E.建筑施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)將工資直接發(fā)放給勞動者本人

        [答案]BCDE

        [解析]2020/2019教材P62目前我國施工企業(yè)勞動用工大致有三種情況,(1)企業(yè)自有職工,(2)勞務(wù)分包企業(yè)用工,(3)施工企業(yè)直接雇傭的短期用工。勞務(wù)分包企業(yè)用工和施工企業(yè)直接雇傭的短期用工對象主要是進(jìn)城務(wù)工人員,俗稱農(nóng)民工,是目前施工企業(yè)勞務(wù)用工的主力軍。對這部分用工的管理存在問題較多,是各級政府主管部門明令必須加強管理的重點對象。建筑施工企業(yè)(包括施工總承包企業(yè)、專業(yè)承包企業(yè)和勞務(wù)分包企業(yè))應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)規(guī)定辦理用工手續(xù),不得使用零散工,不得允許未與企業(yè)簽訂勞動合同的勞動者在施工現(xiàn)場從事施工活動。建筑施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)至少每月向勞動者支付一次工資,且支付部分不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),每季度末結(jié)清勞動者剩余應(yīng)得的工資。

        4、項目人力資源管理控制的內(nèi)容包括()。

        A.人力資源的選擇

        B.編制人力資源需求計劃

        C.訂立勞務(wù)分包合同

        D.編制人力資源配置計劃

        E.進(jìn)行教育培訓(xùn)和考核

        [答案]ACE

        [解析]2020/2019教材P60項目人力資源管理控制應(yīng)包括:(1)人力資源的選擇;(2)訂立勞務(wù)分包合同;(3)教育培訓(xùn)和考核。

        5、項目人力資源管理計劃應(yīng)包括()。

        A.人力資源控制計劃

        B.人力資源考核計劃

        C.人力資源配置計劃

        D.人力資源培訓(xùn)計劃

        E.人力資源需求計劃

        [答案]CDE

        [解析]2020/2019教材P60項目人力資源管理計劃應(yīng)包括:(1)人力資源需求計劃;(2)人力資源配置計劃;(3)人力資源培訓(xùn)計劃。

        6、建設(shè)項目人力資源管理計劃,包括()。

        A.人力資源需求計劃

        B.人力資源配置計劃

        C.人力資源培訓(xùn)計劃

        D.人力資源的選擇

        E.人力資源組織規(guī)劃

        [答案]ABC

        [解析]2020/2019教材P60建設(shè)項目人力資源管理計劃應(yīng)包括人力資源需求計劃,人力資源配置計劃,人力資源培訓(xùn)計劃

        7、導(dǎo)致溝通失真的溝通障礙主要來自()。

        A.發(fā)送者的障礙

        B.處理者的障礙

        C.接受者的障礙

        D.溝通通道的障礙

        E.溝通方式的障礙

        [答案]ACD

        [解析]2020/2019教材P58溝通障礙主要來自三個方面:發(fā)送者的障礙、接受者的障礙和溝通通道的障礙。

        8、一般來說,溝通能力包括()。

        A.表達(dá)能力

        B.爭辯能力

        C.傾聽能力

        D.說服能力

        E.設(shè)計能力

        [答案]ABCE

        [解析]2020/2019教材P58溝通能力包含著表達(dá)能力、爭辯能力、傾聽能力和設(shè)計能力。

        9、溝通過程即信息在兩者之間的傳遞過程的環(huán)節(jié)包括()。

        A.發(fā)送者需要向接受者傳遞信息或者需要接受者提供信息

        B.發(fā)送者將所要發(fā)送的信息譯成接受者能夠理解的一系列符號

        C.接受者將接受到的符號譯成具有特定含義的信息

        D.發(fā)送者通過反饋以了解他想傳遞的信息是否被對方準(zhǔn)確地接收

        E.發(fā)送的符號傳遞給接受者,選擇的符號種類不同,傳遞的方式相同

        [答案]ABCD

        [解析]2020/2019教材P57溝通過程即信息在兩者之間的傳遞過程,一般包括七個環(huán)節(jié)。(1)發(fā)送者需要向接受者傳遞信息或者需要接受者提供信息。(2)發(fā)送者將所要發(fā)送的信息譯成接受者能夠理解的一系列符號。(3)發(fā)送的符號傳遞給接受者。由于選擇的符號種類不同,傳遞的方式也不同。(4)接受者接受符號。接受者根據(jù)發(fā)送來的符號的傳遞方式,選擇相應(yīng)的接受方式。(5)接受者將接受到的符號譯成具有特定含義的信息。(6)接受者理解被翻譯的信息內(nèi)容。(7)發(fā)送者通過反饋以了解他想傳遞的信息是否被對方準(zhǔn)確地接受。

        10、溝通是現(xiàn)代企業(yè)管理的()。

        A.核 心

        B.實質(zhì)

        C.靈魂

        D.支柱

        E.手段

        [答案]ABC

        [解析]2020/2019教材P57從某種意義上講,溝通是現(xiàn)代企業(yè)管理的核 心、實質(zhì)和靈魂。

      責(zé)編:zp032348

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