一、單選題

　　1.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話(huà)的意思是說(shuō)(　　)。

　　A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體

　　B.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體

　　C.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用

　　D.教師在教育活動(dòng)中是不能起到主導(dǎo)作用

　　答案：C

　　2.教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認(rèn)識(shí)的(　　)。

　　A.主體

　　B.客體

　　C.教的主體

　　D.學(xué)的主體

　　答案：B

　　3.身處教育實(shí)踐第一線(xiàn)的研究者與受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作，以教育實(shí)踐中存在的某一問(wèn)題作為研究對(duì)象，通過(guò)合作研究，再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實(shí)踐中的一種研究方法，這種研究方法是(　　)。

　　A.觀察法

　　B.讀書(shū)法

　　C.文獻(xiàn)法

　　D.行動(dòng)研究法

　　答案：D

　　4.北京師范大學(xué)學(xué)制研究小組于1981年在其附屬中小學(xué)開(kāi)始進(jìn)行的學(xué)制實(shí)驗(yàn)是(　　)。

　　A.六三制

　　B.雙軌制

　　C.分支型

　　D.五四制

　　答案：D

　　5.小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性(　　)。

　　A.并不重要的時(shí)期

　　B.非常重要的奠基時(shí)期

　　C.沒(méi)有效果的時(shí)期

　　D.最不會(huì)受外界影響的時(shí)期

　　答案：B

　　6.美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書(shū)中寫(xiě)道：“給我一打健康的嬰兒，一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干、傾向、愛(ài)好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物—醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜�！边@是(　　)。

　　A.遺傳決定論的觀點(diǎn)

　　B.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)

　　C.家庭決定論的觀點(diǎn)

　　D.兒童決定論的觀點(diǎn)

　　答案：B

　　7.馬克思主義教育學(xué)在教育起源問(wèn)題上堅(jiān)持(　　)。

　　A.勞動(dòng)起源論

　　B.生物起源論

　　C.心理起源論

　　D.生物進(jìn)化論

　　答案：A

　　8.馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是(　　)。

　　A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

　　B.加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)教育

　　C.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育

　　D.高等學(xué)校擴(kuò)招

　　答案：A

　　9.德國(guó)教育家赫爾巴特是(　　)。

　　A.兒童中心論的代表

　　B.教師中心論的代表

　　C.勞動(dòng)教育中心論的代表

　　D.活動(dòng)中心論的代表

　　答案：B

　　10.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是(　　)。

　　A.杜威

　　B.懷特海

　　C.布魯納

　　D.克伯屈

　　答案：C