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　　【案例】

　　考評員到衡器檢定室進行考核，問檢定員小張： “你從事衡器檢定工作幾年了?” 回答： “兩年多了。 ” 問： “你們都參加過培訓嗎?” 回答： “參加過。 ” 考評員問： “請你給我講講什么是‘計量’” 。 回答： “計量就是檢定吧。 ” 又問： “你們認為作為一個計量工作者最重要的工作目的是什么?” 回答： “完成檢定任務。 ” 考評員又問： “你們沒有培訓過這些基礎知識嗎?” 回答： “可能講過，記不清了。 ”

　　【案例分析】依據(jù) JJF1001-1998《通用計量術語及定義》中計量的定義，計量就是“實現(xiàn) 單位統(tǒng)一量值準確可靠的活動” 。問題在于培訓工作不到位，檢定員小張對“計量”基本概念的 理解不全面，在實際工作中不能很好地應用。 按《法定計量檢定機構考核規(guī)范》第 6.2.2 條規(guī)定： “與計量檢定、校準和檢測等服務項目 直接相關的人員，應經(jīng)過必要的培訓，具備相關的技術知識、法律知識和實際操作知識。 ”作為 計量檢定人員，應理解和應用 JJF1001-1998《通用計量術語及定義》的內(nèi)容。什么是計量? 計量就是“實現(xiàn)單位統(tǒng)一量值準確可靠的活動” 。確保單位統(tǒng)一和量值準確可靠是計量工作最 根本的任務，而檢定只是計量活動的一個方面。