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      2019年中級經(jīng)濟師人力資源考試典型習(xí)題四

        【例題:多選題】關(guān)于績效薪金制表述錯誤的有(  )。

        A.績效薪金制是指將績效與報酬相結(jié)合的激勵措施

        B.按利分紅在西方主要針對基層一線工人

        C.績效是指個人績效

        D.以公平、量化的績效評估體系為基礎(chǔ)

        E.可以增加管理者的工作量

        【答案】BCE

        【解析】按利分紅在西方主要針對各級主管。B 錯誤?冃Э梢允莻人績效、部門績效和組織績效。C 錯誤?冃浇鹬瓶梢詼p少管理者的工作量。E 錯誤。

        【例題:單選題】關(guān)于斯坎倫計劃表述錯誤的有(  )。

        A. 斯坎倫計劃融合了參與管理和績效薪金制兩種概念

        B. 主張效率提高后所增加的獲利,應(yīng)與員工共同分享

        C. 成功與否的關(guān)鍵在于勞資雙方是否能夠彼此相互信賴,以及整個組織中所有員工是否對這一制度報以強烈的認同感

        D.成功與否的關(guān)鍵在于能否制定一套計算方法

        【答案】D

        【解析】斯坎倫計劃融合了參與管理和績效薪金制兩種概念,A 正確。B 符合斯坎倫計劃的主張;C符合斯坎倫計劃成功與否的關(guān)鍵。斯坎倫計劃的兩要素:一個是設(shè)置一個委員會,二是制定一套分享成本降低所帶來利益的計算方法。D 有誤。

      ———————————— 學(xué)習(xí)題庫搶先試用 ————————————
      經(jīng)濟基礎(chǔ)知識 工商管理 金融專業(yè)
      人力資源管理 財政稅收 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟
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        【2018 年真題:多選題】目標管理的要素包括()。

        A. 技能薪酬

        B. 不限期完成

        C. 參與決策

        D. 績效反饋

        E. 目標具體化

        【答案】CDE

        【解析】目標管理四要素:目標具體化、參與決策、限期完成、績效反饋。

        【2013 年真題:案例分析題】

        小張和小王是美國名校計算機專業(yè)研究生,畢業(yè)后兩人回國創(chuàng)業(yè),在北京成立了一家小型互聯(lián)網(wǎng)公司。起初,公司一共不到 20 人。與很多公司一樣,小張和小王實行了“領(lǐng)導(dǎo)決策,員工執(zhí)行”的管理方式。公司近幾年發(fā)展很快,規(guī)模也擴大到 1000 多人,但不久就陷入了瓶頸:一方面,作為互聯(lián)網(wǎng)公司,技術(shù)創(chuàng)新是核心,僅靠小張和小王很難保持公司長期的創(chuàng)新活力;另一方面,公司員工的工作積極性也成了問題。

        小張和小王開始反思:“公司有這么多員工,為什么技術(shù)創(chuàng)新總是跟不上呢?”很快,他們想到可能是管理方式出了問題。于是,小張和小王借鑒了谷歌公司的管理方式,用扁平的組織結(jié)構(gòu)取代了傳統(tǒng)金字塔形的組織結(jié)構(gòu),淡化了領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的職位等級觀念,建立起一種民主的工作氛圍。此外,小張和小王鼓勵員工積極表達自己的想法,并采納了員工很多好的想法。改變管理方式后,公司沖破了發(fā)展的瓶頸,迅速發(fā)展壯大。

        1.小張和小王借鑒的是(  )的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

        A.目標管理

        B.參與管理

        C.授權(quán)管理

        D.團隊管理

        【答案】B

        【解析】參與管理就是讓下屬人員實際分享上級的決策權(quán),根據(jù)案例內(nèi)容:小張和小王鼓勵員工積極表達自己的想法,并采納了員工很多好的想法。所以答案選 B。

        2.基于小張和小王借鑒的這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,該公司可考慮采用的管理措施還有(  )。

        A.員工參與新員工的甄選

        B.采用“基本年薪+年底分紅”的薪金模式

        C.不向員工提供績效反饋

        D.建立質(zhì)量監(jiān)督小組

        【答案】AD

        【解析】根據(jù)上一題可知小張和小王借鑒的是參與管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,所以這道題考察的是參與管理可考慮采用的管理措施。參與管理的參與形式:共同設(shè)定目標、集體解決問題、直接參與工作決策、參與咨詢委員會、參與政策制定小組、參與新員工甄選等。參與管理常見的模式是質(zhì)量監(jiān)督小組。答案為AD。

        3.小張和小王借鑒的這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的有效性取決于(  )。

        A.領(lǐng)導(dǎo)者的個人魅力

        B.組織文化的支持

        C.員工的能力,如智力、知識技術(shù)等

        D.是否規(guī)定目標完成的時間期限

        【答案】BC

        【解析】根據(jù)題干,可以得到題目考察的是推行參與管理必須符合的條件。答案為 BC。注意符合教材考點的內(nèi)容才可選擇,故本題 AD 不選,遵循謹慎原則。

        4.與小張和小王借鑒的這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相關(guān)的激勵理論包括(  )。

        A.雙因素理論

        B. ERG 理論

        C.期望理論

        D.強化理論

        【答案】AB

        【解析】根據(jù)題干,可以得到題目考察的是參與管理的具體應(yīng)用。參與管理符合雙因素理論的主張,同時 ERG 理論也有助于滿足員工成長等方面的作用。答案為 AB。

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      責(zé)編:zp032348

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