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　　1[.單選題]()的適用對象是企業(yè)中較高層次的管理者，是當前一種較先進的高級管理意識與能力訓練的方法。

　　A.視聽法

　　B.管理游戲法

　　C.討論法

　　D.講授法

　　[答案]B

　　[解析]本題考查培訓與開發(fā)的方法。管理游戲法的適用對象是企業(yè)中較高層次的管理者，是當前一種較先進的高級管理意識與能力訓練的方法。

　　2[.單選題]培訓與開發(fā)的方法，按()可以分為群體培訓與開發(fā)和個體培訓與開發(fā)兩大類。

　　A.培訓主體

　　B.受訓對象

　　C.培訓方式

　　D.培訓地點

　　[答案]B

　　[解析]本題考查培訓與開發(fā)的方法。培訓與開發(fā)的方法，按受訓對象可以分為群體培訓與開發(fā)和個體培訓與開發(fā)兩大類。

　　3[.單選題]案例研討法適用的培訓對象是()，旨在提高培訓對象的決策能力。

　　A.實際操作人員

　　B.專業(yè)技術(shù)人員

　　C.中層以上管理人員

　　D.—線生產(chǎn)人員

　　[答案]C

　　[解析]案例研討法適用的對象是中層以上管理人員，目的是訓練他們具有良好的決策能力，幫助他們掌握如何在緊急狀況下處理事件的方法。

　　4[.單選題]下列有關(guān)講授法的陳述，錯誤的是()。

　　A.適用于向全體學員介紹或傳授某一個專門領(lǐng)域的內(nèi)容

　　B.采用這種方法時，要特別考慮如何使受訓人員能自始至終保持學習興趣

　　C.可以對眾多受訓人員同時進行培訓與開發(fā)，不必耗費太多的時間與經(jīng)費

　　D.受訓人員能主動參與培訓與開發(fā)

　　[答案]D

　　[解析]本題考查培訓與開發(fā)的方法。講授法的缺點是受訓人員不能主動參與培訓與開發(fā)。

　　5[.單選題]培訓與開發(fā)的目的不包括()

　　A.使企業(yè)應對激烈競爭

　　B.幫助員工勝任本職工作

　　C.提高組織或個人績效

　　D.增強員工對組織的認同感和歸屬感

　　[答案]A

　　[解析]本題考查培訓與開發(fā)的目的。培訓與開發(fā)的目的包括：幫助員工勝任本職工作;提高組織或個人績效;增強員工對組織的認同感和歸屬感;增強組織或個人的適應能力。BCD說法均為正確描述，A說法教材未提及，為無關(guān)干擾項。

　　6[.單選題]()的適用對象是企業(yè)中較高層次的管理者，是當前一種較先進的高級管理意識與能力訓練的方法。

　　A.視聽法

　　B.管理游戲法

　　C.討論法

　　D.講授法

　　[答案]B

　　[解析]本題考查培訓與開發(fā)的方法。管理游戲法的適用對象是企業(yè)中較高層次的管理者，是當前一種較先進的高級管理意識與能力訓練的方法。

　　7[.單選題]培訓與開發(fā)的方法，按()可以分為群體培訓與開發(fā)和個體培訓與開發(fā)兩大類。

　　A.培訓主體

　　B.受訓對象

　　C.培訓方式

　　D.培訓地點

　　[答案]B

　　[解析]本題考查培訓與開發(fā)的方法。培訓與開發(fā)的方法，按受訓對象可以分為群體培訓與開發(fā)和個體培訓與開發(fā)兩大類。

　　8[.單選題]案例研討法適用的培訓對象是()，旨在提高培訓對象的決策能力。

　　A.實際操作人員

　　B.專業(yè)技術(shù)人員

　　C.中層以上管理人員

　　D.—線生產(chǎn)人員

　　[答案]C

　　[解析]案例研討法適用的對象是中層以上管理人員，目的是訓練他們具有良好的決策能力，幫助他們掌握如何在緊急狀況下處理事件的方法。

　　9[.單選題]下列有關(guān)講授法的陳述，錯誤的是()。

　　A.適用于向全體學員介紹或傳授某一個專門領(lǐng)域的內(nèi)容

　　B.采用這種方法時，要特別考慮如何使受訓人員能自始至終保持學習興趣

　　C.可以對眾多受訓人員同時進行培訓與開發(fā)，不必耗費太多的時間與經(jīng)費

　　D.受訓人員能主動參與培訓與開發(fā)

　　[答案]D

　　[解析]本題考查培訓與開發(fā)的方法。講授法的缺點是受訓人員不能主動參與培訓與開發(fā)。

　　10[.單選題]培訓與開發(fā)的目的不包括()

　　A.使企業(yè)應對激烈競爭

　　B.幫助員工勝任本職工作

　　C.提高組織或個人績效

　　D.增強員工對組織的認同感和歸屬感

　　[答案]A

　　[解析]本題考查培訓與開發(fā)的目的。培訓與開發(fā)的目的包括：幫助員工勝任本職工作;提高組織或個人績效;增強員工對組織的認同感和歸屬感;增強組織或個人的適應能力。BCD說法均為正確描述，A說法教材未提及，為無關(guān)干擾項。

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