1[.多選題]健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)原則包括()。
A.目標(biāo)原則
B.前瞻性原則
C.彈性原則
D.準(zhǔn)確性原則
E.參與性原則
[答案]ABCE
[解析]健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)原則目標(biāo)原則、前瞻性原則、彈性原則和參與性原則。
2[.多選題]非語言傳播技巧,運(yùn)用()的傳播技巧,即借助視、聽、觸覺等感官分享信,增進(jìn)交流效果的一些技巧。
A.動(dòng)態(tài)體語
B.靜態(tài)體語
C.時(shí)間語
D.空間語
E.類語言
[答案]ABCDE
[解析]非語言傳播技巧,運(yùn)用身體語言、類語言和時(shí)空語言的傳播技巧,即借助視、聽、觸覺等感官分享信息,增進(jìn)交流效果的一些技巧。動(dòng)態(tài),靜態(tài)語言屬于身體語言。
3[.多選題]健康管理師與個(gè)體進(jìn)行有效的溝通,應(yīng)該完成以下()幾個(gè)步驟。
A.第1步事前準(zhǔn)備
B.第2步總結(jié)前一階段的進(jìn)展
C.第3步確認(rèn)對(duì)方目前的需求
D.第4步達(dá)成共識(shí)
E.第5步安排下次隨訪的時(shí)間和方式
[答案]ABCDE
[解析]健康管理師在工作中與服務(wù)對(duì)象完成一次有效的隨訪,應(yīng)該完成以下5個(gè)步驟:第1步事前準(zhǔn)備;第2步總結(jié)前一階段的進(jìn)展;第3步確認(rèn)對(duì)方目前的需求;第4步達(dá)成共識(shí);第5步安排下次隨訪的時(shí)間和方式。
4[.多選題]根據(jù)預(yù)期的健康教育效果,又可以將具體目標(biāo)分為()幾類。
A.預(yù)期目標(biāo)
B.認(rèn)知目標(biāo)
C.整體目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
E.健康目標(biāo)
[答案]BDE
[解析]根據(jù)預(yù)期的健康教育效果,又可以將具體目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo)、行為目標(biāo)、健康目標(biāo)3類。
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