2020健康管理師三級考點題：康復醫(yī)學基礎知識

　　單選題

　　1，現(xiàn)階段的康復醫(yī)學模式為()

　　A、自然哲學醫(yī)學模式

　　B、生物醫(yī)學模式

　　C、生物-心理-社會康復模式

　　D、生物-心理康復醫(yī)學模式

　　正確答案： C

　　答案解析： C【解析】現(xiàn)階段的康復醫(yī)學模式為：生物-心理-社會康復模式

　　2，下列說法正確的是()

　　A殘疾一級為重度、殘疾二級為中度、殘疾三級為輕度

　　B、殘疾一級為極重度、殘疾二級為重度、殘疾三級為中度、殘疾四級為輕度

　　C、殘疾一級為輕度、殘疾二級為中度、殘疾三級為重度、殘疾四級為極重度

　　D、殘疾一級為輕度、殘疾二級為中度、殘疾三級為重度

　　E、殘疾一級為輕度、殘疾二級為中度、殘疾三級為極重度

　　正確答案： B

　　答案解析： B【解析】殘疾一級為極重度、殘疾二級為重度、殘疾三級為中度、殘疾四級為輕度

　　3，三級康復網絡下列說法錯誤的是()

　　A、后期康復以醫(yī)院開展的康復項目為主

　　B、早期康復以國家、省級大型康復中心或有條件的綜合醫(yī)院為主

　　C、后期康復以區(qū)域性康復中心或�？漆t(yī)院及綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科為主

　　D、社區(qū)康復以社區(qū)康復機構或社區(qū)衛(wèi)生服務機構為主

　　E、后期康復以綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科為主

　　正確答案： A

　　答案解析： A【解析】三級康復網絡：,1、早期康復以國家級、省級大型康復中心或有條件的綜合醫(yī)院為主2、后期康復以區(qū)域性康復中心或�？漆t(yī)院及綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科為主3、社區(qū)康復以社區(qū)康復機構或社區(qū)衛(wèi)生服務機構為主

　　4，()在制定康復治療計劃和開始康復治療前進行首次評定，在患者入院初期完成。

　　A、初期評定

　　B、中期評定

　　C、末期評定

　　D、晚期評定

　　E、后期評定

　　正確答案： A

　　答案解析： A【解析】初期評定在制定康復治療計劃和開始康復治療前進行首次評定，在患者入院初期完成。

　　中期評定在康復治療中期進行的評定，目的是了解經過一段康復治療后，患者功能改變情況，有無康復療效，分析其原因，并以此作為調整康復治療計劃的依據(jù)，中期評定可多次進行。

　　末期評定在康復治療結束時進行，目的是了解患者經過康復治療后，患者總體功能情況，，評價康復治療效果，提出今后重返家庭及社會或進一步康復治療的建議。

　　5，()在康復治療中期進行的評定，目的是了解經過一段康復治療后，患者功能的改變勤情況及康復療效。

　　A、初期評定

　　B、中期評定

　　C、末期評定

　　D、晚期評定

　　E、后期評定

　　正確答案： B

　　答案解析： B【解析】

　　初期評定在制定康復治療計劃和開始康復治療前進行首次評定，在患者入院初期完成。

　　中期評定在康復治療中期進行的評定，目的是了解經過一段康復治療后，患者功能改變情況，有無康復療效，分析其原因，并以此作為調整康復治療計劃的依據(jù)，中期評定可多次進行。

　　末期評定在康復治療結束時進行，目的是了解患者經過康復治療后，患者總體功能情況，，評價康復治療效果，提出今后重返家庭及社會或進一步康復治療的建議。

　　6，國際功能、殘疾、健康分類ICF的關鍵部分不包括()

　　A、身體功能

　　B、身體結構

　　C、活動

　　D、運動

　　E、參與

　　正確答案： D

　　答案解析： D【解析】國際功能、殘疾、健康分類ICF的關鍵部分有：1、身體功能和結構;2、活動：3、參與

　　7，()通過應用醫(yī)學的方法和手段幫助病傷殘者實現(xiàn)全面康復的目標，包括藥物、手術物理療法等治療手段，是康復的首要內容和基礎。

　　A、醫(yī)學康復

　　B、教育康復

　　C、職業(yè)康復

　　D、社會康復

　　E、康復工程

　　正確答案： A

　　答案解析： A【解析】醫(yī)學康復通過應用醫(yī)學的方法和手段幫助病傷殘者實現(xiàn)全面康復的目標，包括藥物、手術物理療法等治療手段，是康復的首要內容和基礎。

　　教育康復：即通過特殊教育和培訓促進康復，包括對肢體殘疾進行的普及教育，對視力、聽力、語言、智力及精神殘疾者進行的特殊教育，以及對全民進行康復知識普及與預防的教育。

　　職業(yè)康復：即恢復就業(yè)能力、取得就業(yè)機會的康復，包括職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓和職業(yè)指導等連續(xù)的過程，最終使殘疾者能找到合適的工作。

　　社會康復：即在社會層面上采取與社會有關的措施，促使殘疾人重返社會。是實現(xiàn)醫(yī)學康復、教育康復和職業(yè)康復目標的最終保證。

　　康復工程：即應用現(xiàn)代工程學的原理和方法，研究殘疾人康復過程中的工程技術問題，通過假肢、矯形器、輔助工具以及環(huán)境改造等途徑，最大限度低幫助殘疾人恢復軀體功能。

　　8，()在社會層面上采取與社會有關的措施，促使殘疾人重返社會。

　　A、醫(yī)學康復

　　B、教育康復

　　C、職業(yè)康復

　　D、社會康復

　　E、康復工程

　　正確答案： D

　　答案解析： D【解析】

　　醫(yī)學康復通過應用醫(yī)學的方法和手段幫助病傷殘者實現(xiàn)全面康復的目標，包括藥物、手術物理療法等治療手段，是康復的首要內容和基礎。

　　教育康復：即通過特殊教育和培訓促進康復，包括對肢體殘疾進行的普及教育，對視力、聽力、語言、智力及精神殘疾者進行的特殊教育，以及對全民進行康復知識普及與預防的教育。

　　職業(yè)康復：即恢復就業(yè)能力、取得就業(yè)機會的康復，包括職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓和職業(yè)指導等連續(xù)的過程，最終使殘疾者能找到合適的工作。

　　社會康復：即在社會層面上采取與社會有關的措施，促使殘疾人重返社會。是實現(xiàn)醫(yī)學康復、教育康復和職業(yè)康復目標的最終保證。

　　康復工程：即應用現(xiàn)代工程學的原理和方法，研究殘疾人康復過程中的工程技術問題，通過假肢、矯形器、輔助工具以及環(huán)境改造等途徑，最大限度低幫助殘疾人恢復軀體功能。

　　9，()是指同時存在視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、智力殘疾、精神殘疾的兩種或兩種以上的殘疾。

　　A、視力殘疾

　　B、聽力殘疾

　　C、言語殘疾

　　D、智力殘疾

　　E、多重殘疾

　　正確答案： E

　　答案解析： E【解析】多重殘疾是指同時存在視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、智力殘疾、精神殘疾的兩種或兩種以上的殘疾。

　　10，()針對病、傷、殘者的功能障礙，指導患者參與選擇性功能活動的治療方法。

　　A、物理治療

　　B、作業(yè)治療

　　C、語言治療

　　D、心理治療

　　E、康復工程

　　正確答案： B

　　答案解析： B【解析】針對病、傷、殘者的功能障礙，指導患者參與選擇性功能活動的治療方法：作業(yè)治療

　　11，醫(yī)學康復是()

　　A、康復的首要內容和基礎，采用醫(yī)學綜合措施手段予以功能及能力恢復

　　B、對肢體殘疾進行的普及教育，對視力、聽力、語言、智力及精神殘疾者進行的特殊教育，以及對全民進行康復知識普及與預防的教育

　　C、包括了職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓和職業(yè)指導等連續(xù)的過程，最終使殘疾者能找到合適的工作

　　D、為殘疾者創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境使殘疾者在完成各項康復，真正享有社會權益，平等參與社會活動

　　E、采用預防殘疾的方式進行康復

　　正確答案： A

　　答案解析： A【解析】醫(yī)學康復：是指通過應用醫(yī)學的方法和手段幫助病傷殘者實現(xiàn)全面康復的目標，包括藥物、手術物理療法等治療手段，是康復的首要內容和基礎。

　　12，教育康復是()

　　A、康復的首要內容和基礎，采用醫(yī)學綜合措施手段予以功能及能力恢復

　　B、對肢體殘疾進行的普及教育，對視力、聽力、語言、智力及精神殘疾者進行的特殊教育，以及對全民進行康復知識普及與預防的教育

　　C、包括了職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓和職業(yè)指導等連續(xù)的過程，最終使殘疾者能找到合適的工作

　　D、為殘疾者創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境使殘疾者在完成各項康復，真正享有社會權益，平等參與社會活動

　　E、采用預防殘疾的方式進行康復

　　正確答案： B

　　答案解析： B【解析】教育康復：即通過特殊教育和培訓促進康復，包括對肢體殘疾進行的普及教育，對視力、聽力、語言、智力及精神殘疾者進行的特殊教育，以及對全民進行康復知識普及與預防的教育。

　　13，職業(yè)康復是()

　　A、康復的首要內容和基礎，采用醫(yī)學綜合措施手段予以功能及能力恢復

　　B、對肢體殘疾進行的普及教育，對視力、聽力、語言、智力及精神殘疾者進行的特殊教育，以及對全民進行康復知識普及與預防的教育

　　C、包括了職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓和職業(yè)指導等連續(xù)的過程，最終使殘疾者能找到合適的工作

　　D、為殘疾者創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境使殘疾者在完成各項康復，真正享有社會權益，平等參與社會活動

　　E、采用預防殘疾的方式進行康復

　　正確答案： C

　　答案解析： C【解析】職業(yè)康復：即恢復就業(yè)能力、取得就業(yè)機會的康復，包括職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓和職業(yè)指導等連續(xù)的過程，最終使殘疾者能找到合適的工作。

　　14，社會康復是()

　　A、康復的首要內容和基礎，采用醫(yī)學綜合措施手段予以功能及能力恢復

　　B、對肢體殘疾進行的普及教育，對視力、聽力、語言、智力及精神殘疾者進行的特殊教育，以及對全民進行康復知識普及與預防的教育

　　C、包括了職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓和職業(yè)指導等連續(xù)的過程，最終使殘疾者能找到合適的工作

　　D、為殘疾者創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境使殘疾者在完成各項康復，真正享有社會權益，平等參與社會活動

　　E、采用預防殘疾的方式進行康復

　　正確答案： D

　　答案解析： D【解析】社會康復：即在社會層面上采取與社會有關的措施，促使殘疾人重返社會。包括為殘疾人建立無障礙措施;改善經濟環(huán)境，最大限度地獲得經濟能力的恢復;改善法律環(huán)境，維護和保障殘疾人的基本權利等。是實現(xiàn)醫(yī)學康復、教育康復和職業(yè)康復目標的最終保證。

　　15，康復醫(yī)學不包含()

　　A、康復基礎學

　　B、康復教育學

　　C、康復治療學

　　D、康復臨床學

　　E、社區(qū)康復學

　　正確答案： B

　　答案解析： B【解析】康復醫(yī)學包含：康復基礎學、康復評定學、康復治療學、康復臨床學、社區(qū)康復學

　　16，符合康復醫(yī)學的是()

　　A、強調生物學模式

　　B、專業(yè)化分工模式

　　C、以藥物和手術為治療手段

　　D、確診疾病病因

　　E、以非藥物治療為主，強調患者主動參與

　　正確答案： E

　　答案解析： E【解析】康復醫(yī)學以非藥物治療為主，強調患者主動參與

　　17，不符合康復治療特點的是()

　　A、以疾病為中心

　　B、強調‘以患者功能為中心’的戰(zhàn)略

　　C、強調患者主動參與

　　D、康復團隊模式

　　E、終身康復治療

　　正確答案： A

　　答案解析： A【解析】康復治療的特點：1、強調‘以患者功能為中心’的戰(zhàn)略2、強調患者主動參與3、康復團隊模式4、終身康復治療

　　18，英文physical therapist，PT的中文意思是()

　　A、作業(yè)治療師

　　B、物理治療師

　　C、語言治療師

　　D、社會工作者

　　E、康復醫(yī)師

　　正確答案： B

　　答案解析： B【解析】作業(yè)治療師：occupational therapist，OT

　　物理治療師：physical therapist，PT 語言治療師：speech therapist，ST

　　社會工作者：social worker，SW 康復醫(yī)師：physiatrist

　　19，修訂通過國際功能、殘疾、健康分類于()

　　A、1980

　　B、1988

　　C、1998

　　D、2000

　　E、2001

　　正確答案： E

　　答案解析：E【解析】世界衛(wèi)生組織于1980年制定了“國際殘疾分類”方案。2001年，世界衛(wèi)生組織又修訂通過了“國際功能、殘疾、健康分類”。

　　20，關于殘疾錯誤的是()

　　A、殘疾能通過單純的臨床治療而痊愈

　　B、從青少年開始積極體育鍛練有助于預防發(fā)生心腦血管疾病

　　C、通過職業(yè)咨詢和康復可使殘疾者回歸工作

　　D、通過適應、代償和替代的方式可提高生活自理水平

　　E、腦卒中后采取綜合康復措施可減輕偏癱的程度

　　正確答案： A

　　答案解析： A【解析】殘疾不能通過單純的臨床治療而痊愈。

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