2020年健康管理師三級備考練習(xí)題（十二）

　　1.大眾傳播的傳播媒介和特定技術(shù)手段不包括：(E)

　　A 電視

　　B 報紙

　　C 書籍

　　D 電影

　　E 郵件

　　2.健康教育策略的核心是(A)

　　A 教育人們形成有益于健康的認(rèn)知和技能

　　B 使人們采納健康行為的意愿得以實(shí)現(xiàn)

　　C 促進(jìn)健康行為

　　D 針對性解決個人問題

　　E 通過群體的教育來影響其中的個體

　　3.在社區(qū)宣傳欄里張貼了限鹽的宣傳畫，屬于干預(yù)措施中的(B)

　　A 資源策略

　　B 教育策略

　　C 社會策略

　　D 政策策略

　　E 環(huán)境策略

　　4. “到 2018 年使某工廠 30%的吸煙者戒煙”屬于健康教育計(jì)劃目標(biāo)中的：(C)

　　A 行為目標(biāo)

　　B 階段目標(biāo)

　　C 健康目標(biāo)

　　D 總目標(biāo)

　　E 教育目標(biāo)

　　5.鼓勵醫(yī)務(wù)工作者和知名人士率先戒煙，屬于哪類控?zé)煵呗裕?C)

　　A 制定公共衛(wèi)生政策

　　B 發(fā)展個人技能

　　C 加強(qiáng)健康教育

　　D 調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

　　E 增強(qiáng)社區(qū)能力

　　6.某校指定為期 2 年的學(xué)生控?zé)熃】到逃��?xiàng)目計(jì)劃，以下可作為認(rèn)知目標(biāo)的是(A)

　　A 使 90%的學(xué)生認(rèn)識到吸煙對健康的危害

　　B 嘗試吸煙率降到 3%

　　C 80%的吸煙學(xué)生成功戒煙

　　D 70%的學(xué)生勸過長輩戒煙

　　E 學(xué)校將無煙班級作為評優(yōu)的前提條件

　　7.關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)關(guān)系的說法，不正確的是(B)

　　A 健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)

　　B 健康教育的概念比健康促進(jìn)更為廣泛

　　C 健康教育在健康促進(jìn)中起主導(dǎo)作用

　　D 健康促進(jìn)是健康教育的目的

　　E 健康教育是健康促進(jìn)的先導(dǎo)

　　8.在健康信念模式中，家人或朋友被確診為肺癌，對吸煙者采取戒煙行為的影響屬于(C)

　　A 感知疾病的嚴(yán)重性

　　B 社會人口學(xué)因素

　　C 提示因素

　　D 感知疾病的易感性

　　9.某居民，女，59 歲，高血壓的患者，喜好高鹽飲食。社區(qū)護(hù)士按照“健康相關(guān)行為改變理論”的知信行模式，“信”在此案例中是指(D)

　　A 提高該居民對社區(qū)護(hù)士的信任

　　B 該居民能達(dá)到低鹽飲食的信度

　　C 該居民掌握高鹽飲食危害健康的知識

　　D 該居民形成高鹽飲食危害健康的信念

　　E 該居民建立低鹽飲食促進(jìn)健康的效度

　　10. 關(guān)于傳播的概念，錯誤的是(B)

　　A 傳播是一種社會性傳遞信息的行為

　　B 傳播是一種單向行為

　　C 人的一切生產(chǎn)和社會活動都離不開傳播

　　D 傳播是一個信息流動的過程

　　E 傳播的本意為共同分享

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