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1.不良生活方式可導(dǎo)致3種嚴(yán)重疾病:( A)。
A、高血壓、糖尿病、高膽固醇血癥
B、高血壓、糖尿病、冠心病
C、心臟病、糖尿病、高血脂
D、動(dòng)脈硬化、高血壓、糖尿病
2.在( )歲以前男性高血壓和其他心血管疾病發(fā)病率高于女性。 所以在(D )以前,性別應(yīng)視為另-個(gè)非可控制性的危險(xiǎn)因素。
A、40
B、45
C、50
D、55
3.現(xiàn)代教育技術(shù)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)教育過程、資源、( A)和效益的最優(yōu)化。
A、效果
B、消耗
C、環(huán)節(jié)
D、目的
4. 國外對(duì)1200萬人年的觀察結(jié)果表明,吸煙者致死性和非致死性心肌梗死的相對(duì)危險(xiǎn)性較不吸煙者高(D )倍。
A、1.5
B、1.8
C、2.0
D、2.3
5.(D )年世界衛(wèi)生組織提出推薦吸煙標(biāo)準(zhǔn)。
A、1980
B、1981
C、1982
D、1983
6.流行病研究發(fā)現(xiàn),如果-級(jí)親屬中有高血壓患者,個(gè)體發(fā)生高血壓的危險(xiǎn)性是沒有高血壓家族史人的B( ) 倍。
A、1
B、2
C、3
D、4
7.研究表明,采取健康的生活方式可將冠心病的發(fā)病減少( ) 2型糖尿病的發(fā)病減少( D)
A、50%、60%
B、60%、70%
C、70%、80%
D、80%、90% :
8.大量的吸煙、飲酒是近(C ) 年變的突出的健康問題。
A、10
B、20
C、30
D、40
9.現(xiàn)場教學(xué)要求教師具備4種能力:有準(zhǔn)確的判斷能力、有扎實(shí)的理論功力、有良好的組織能力和(A )。
A、有深厚的教學(xué)實(shí)力
B、有良好的親和力
B、有強(qiáng)力的感召力
D、有一定的威射力
10.現(xiàn)場教育主要有五個(gè)要素:現(xiàn)場、事實(shí)、( C)、學(xué)員、教員。
A、教具
B、資料
C、實(shí)踐者
D、時(shí)間
11.在富裕國家生活的華人、日本人和韓國人等亞裔中,糖尿病的患病率高達(dá)10%,是當(dāng)?shù)匕兹说? B )倍。
A、1 B、2 C、3 D、4
12.大量的吸煙、飲酒是近(C )年變的突出的健康問題。
A、10 B、20 C、30 D、40
13.社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)制度模式是國家采取社會(huì)保險(xiǎn)的形式, 其特點(diǎn)不包括( A ):P56
A 專業(yè)化
B 強(qiáng)制性
C 互濟(jì)性
D社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)強(qiáng)調(diào)權(quán)利與義務(wù)相對(duì)應(yīng)。
E補(bǔ)償性
14.健康管理主要由什么機(jī)構(gòu)提供(B)
A、醫(yī)院
B、健康管理公司
C、體檢中心
D、醫(yī)院的體檢中心
E、私營企業(yè)
15.最先提出健康管理的概念的國家是(A)
A、美國 B、英國 C、法國 D、德國 E、中國
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