2018年健康管理師二級考試習(xí)題10

　　多選題

　　1、 高齡老人生命質(zhì)量的主要健康問題 BCDE

　　A. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎

　　B. 跌倒

　　C. 生活不能自理

　　D. 老年癡呆

　　E. 大小便失禁

　　2、 “A型行為”的表現(xiàn)有 BCDE

　　A. 不爭強(qiáng)好勝

　　B. 很容易引起不耐煩

　　C. 對工作和職務(wù)過度地提出保證

　　D. 為取得成就而努力奮斗

　　E. 有旺盛的精力和過渡的敵意

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　　3、 關(guān)于健康教育與衛(wèi)生宣傳的區(qū)別，以下敘述正確的是 ABCE

　　A. 衛(wèi)生宣傳主要是指衛(wèi)生知識的單向的信息傳播，宣傳對象比較泛化，效果側(cè)重知識的傳播

　　B. 健康教育著眼于促進(jìn)個(gè)人或群體改變不良的行為和生活方式

　　C. 健康教育通過多種活動從側(cè)面影響個(gè)體和群體，包括提供人們行為改變所必須的衛(wèi)生保健知識和技能、相應(yīng)的衛(wèi)生保健服務(wù)，營造有益健康的社會氛圍等，達(dá)到形成有利于健康行為的目的

　　D. 衛(wèi)生宣傳重視信息反饋和效果評價(jià)

　　E. 行為干預(yù)是健康教育的主要內(nèi)容之一

　　4、 健康管理在中國的主要應(yīng)用前景包括 ABD

　　A. 健康管理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的應(yīng)用

　　B. 健康管理在健康保險(xiǎn)中應(yīng)用

　　C. 健康管理在醫(yī)院中的應(yīng)用

　　D. 健康管理在企業(yè)中的應(yīng)用

　　E. 健康管理在學(xué)校中的應(yīng)用

　　5、 健康體檢與傳統(tǒng)體檢的差別在于

　　A. 體檢項(xiàng)目的不同

　　B. 健康狀況的綜合分析與干預(yù)

　　C. 有無問卷與訪談記錄

　　D. 傳統(tǒng)體檢是為發(fā)現(xiàn)疾病，健康體檢還包括尋找健康風(fēng)險(xiǎn)

　　E. 健康體檢為健康管理夯實(shí)了基礎(chǔ)

　　6、 運(yùn)動意外危險(xiǎn)度分層達(dá)中危險(xiǎn)對象，在從事何種強(qiáng)度運(yùn)動前應(yīng)通過運(yùn)動試驗(yàn)對其運(yùn)動能力進(jìn)行評價(jià) AC

　　A. 劇烈運(yùn)動

　　B. 休閑運(yùn)動

　　C. 中強(qiáng)度以上運(yùn)動

　　D. 輕中度運(yùn)動

　　E. 健身運(yùn)動

　　7、 對健康保險(xiǎn)的概念的理解正確的是 ABCE

　　A. 補(bǔ)償因年老、疾病或傷殘需要長期護(hù)理帶來的經(jīng)濟(jì)損失

　　B. 補(bǔ)償因疾病或意外傷害所發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用

　　C. 補(bǔ)償因病或意外失能所致收入損失

　　D. 是以疾病為標(biāo)的

　　E. 意外保險(xiǎn)、疾病保險(xiǎn)、失能保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)都屬于健康保險(xiǎn)的范疇

　　8、 風(fēng)險(xiǎn)管理必須經(jīng)歷的步驟包括 ACDE

　　A. 實(shí)施與反饋

　　B. 分析風(fēng)險(xiǎn)

　　C. 評估風(fēng)險(xiǎn)

　　D. 選擇風(fēng)險(xiǎn)管理辦法

　　E. 識別風(fēng)險(xiǎn)

　　9、 健康風(fēng)險(xiǎn)評估的優(yōu)點(diǎn)有 ABC

　　A. 按生物醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)原理進(jìn)行評估

　　B. 提供決策都較客觀公正的指標(biāo)

　　C. 量化、系統(tǒng)提供健康信息

　　D. 提供完整的病史

　　E. 能評估社會或環(huán)境危險(xiǎn)因素

　　10、 與健康相關(guān)行為改變有關(guān)的理論模式是 BCD

　　A. 拉斯韋爾傳播模式

　　B. 健康信念模式

　　C. 知信行理論模式

　　D. 行為階段改變理論模式

　　E. 生物醫(yī)學(xué)模式

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