該怎么學(xué)習(xí)Java開發(fā)?針對Java語言初學(xué)者，如何才能快速有效地學(xué)習(xí)Java語言呢?本文就常見的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了對比討論，提出了一些適合初學(xué)者使用的學(xué)習(xí)方法。要想學(xué)好Java，應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面入手。

　　正確理解Java的各種“抽象”

　　學(xué)習(xí)Java就是學(xué)習(xí)各種“抽象”，包括類、接口和抽象類等，不同層次的抽象意味著不同的作用。對于初學(xué)者來說，要想正確的掌握各種抽象，應(yīng)該從基本的Java編程過程開始，包括類的設(shè)計(jì)、對象的創(chuàng)建和方法的調(diào)用，另外要重點(diǎn)學(xué)習(xí)一下多態(tài)的使用。多做實(shí)驗(yàn)是理解各種抽象的好辦法，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)往往能夠?yàn)槌鯇W(xué)者建立起概念的“畫面”，從而輔助理解。

　　學(xué)好集合框架

　　Java描述復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的主要方式是集合框架。Java沒有指針，而是通過強(qiáng)大的集合框架描述數(shù)組、對象數(shù)組等復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。學(xué)好這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的描述方法對于應(yīng)用程序編寫，特別是涉及到服務(wù)器方、3層結(jié)構(gòu)編程至關(guān)重要。程序員在這個(gè)時(shí)候不能再用諸如數(shù)據(jù)庫結(jié)果集之類的結(jié)構(gòu)描述數(shù)據(jù)了。

　　由于很多語言沒有這么強(qiáng)大的集合框架體系，很多初學(xué)者不知所措，更不知道拿來做什么用，因此應(yīng)該引起足夠的重視。

　　注重知識結(jié)構(gòu)的全面性

　　學(xué)習(xí)Java開發(fā)的過程中要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一下操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫知識，這些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)內(nèi)容對于學(xué)習(xí)Java具有重要的意義，如果想在Java開發(fā)領(lǐng)域走得更遠(yuǎn)，一定要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間建議使用Linux操作系統(tǒng)開展實(shí)驗(yàn)，未來很多Java開發(fā)都離不開Linux操作系統(tǒng)，比如大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)平臺開發(fā)等。

　　確定一個(gè)主攻方向

　　Java目前主要的應(yīng)用領(lǐng)域包括Web開發(fā)、Android開發(fā)和大數(shù)據(jù)開發(fā)，不少網(wǎng)絡(luò)服務(wù)也需要采用Java完成后端功能的編寫，另外Java也是研發(fā)級程序員的常見工具，涉及到一些平臺和容器的開發(fā)，比如大數(shù)據(jù)平臺Hadoop就是采用Java語言編寫的。對于Java初學(xué)者來說，要根據(jù)自身的知識結(jié)構(gòu)和興趣愛好，選擇一個(gè)適合自己的主攻方向。

　　最后，在當(dāng)前的大數(shù)據(jù)、云計(jì)算時(shí)代背景下，Java程序員的崗位需求量比較大，所以學(xué)習(xí)Java開發(fā)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　找一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)Java的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　首先 在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)里，新產(chǎn)品層出不窮，各種技術(shù)也必須要跟上企業(yè)的發(fā)展步伐，IT行業(yè)人員的起薪本就不低，與其少幾千塊錢聘用一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在不能保證畢業(yè)生工作是否穩(wěn)定的情況下，花費(fèi)人力、物力、財(cái)力等資源去培養(yǎng)，還不如高薪聘請一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手，避免出錯(cuò)的同時(shí)也避免了許多麻煩，至少保證有合格的產(chǎn)出。

　　所以，如果你的技術(shù)知識實(shí)在太菜，建議選擇一家靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，深入并系統(tǒng)的再提升一下自己的技術(shù)能力。

　　并且如果你找到一家課程體系比較牛，又能參與多個(gè)項(xiàng)目開發(fā)的機(jī)構(gòu)，在培訓(xùn)完畢業(yè)時(shí)，你的入職薪資甚至?xí)�比很多畢業(yè)后直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)人員更高。

　　這里不得不糾正一點(diǎn)，很多人受傳統(tǒng)觀念的影響，總覺得只有那些學(xué)習(xí)差、低學(xué)歷的人才需要參加培訓(xùn)，所以自己一本科生還培訓(xùn)，是一件極為不光彩的事情。這種觀念是不正確的，因?yàn)殡S著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，高校暴露出的課程內(nèi)容老舊、缺少實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目練習(xí)等一系列教育問題，目前在短時(shí)間內(nèi)無法更改，所以大多數(shù)學(xué)生為了從事本專業(yè)的工作、為了長期發(fā)展、為了進(jìn)入自己喜歡的企業(yè)，通過培訓(xùn)繼續(xù)提升自己的技術(shù)，這并沒有錯(cuò)。