護(hù)士資格備考學(xué)習(xí)過(guò)程中，大量做一些練習(xí)題和模擬題是考試備考過(guò)程中必不可缺少的環(huán)節(jié)。在線(xiàn)做題：考試網(wǎng)護(hù)士資格考試�？碱}庫(kù)預(yù)測(cè)考點(diǎn)考題，章節(jié)練習(xí)題、模擬練習(xí)題、歷年真題、自由組卷、專(zhuān)業(yè)答疑

在線(xiàn)刷題 培訓(xùn)課程

　　小兒頭圍接近成人的年齡是

　　A 5歲

　　B 6歲

　　C 8歲

　　D 15歲

　　E 10歲

　　正確答案：D  

　　答案解析：小二頭圍出生時(shí)平均為33～34cm，1歲時(shí)46cm，2歲時(shí)48cm，5歲時(shí)50cm，15歲時(shí)54～58cm(接近成人)。

　　格拉斯哥昏迷計(jì)分法的依據(jù)是

　　A 瞳孔、反射、語(yǔ)音

　　B 頭痛、嘔吐、視神經(jīng)

　　C 睜眼、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)

　　D 感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言

　　E 痛刺激反應(yīng)、生理反應(yīng)

　　正確答案：C  

　　答案解析：格拉斯哥昏迷計(jì)分法(GcS)，用量化方法來(lái)表示意識(shí)障礙的程度，分別對(duì)睜眼、言語(yǔ)和運(yùn)動(dòng)3個(gè)方面評(píng)分，再累計(jì)，最高為15分，低于8分表示昏迷狀態(tài)，分?jǐn)?shù)越低意識(shí)障礙越嚴(yán)重。

　　經(jīng)腹輸卵管結(jié)扎術(shù)后應(yīng)禁止性生活

　　A 2個(gè)月

　　B 1周

　　C 1個(gè)月

　　D 3周

　　E 2周

　　正確答案：E

　　 答案解析：經(jīng)腹輸卵管結(jié)扎護(hù)理措施 (1)作好術(shù)前準(zhǔn)備。(2)術(shù)后觀(guān)察體溫、脈搏及有無(wú)腹痛等。(3)術(shù)后觀(guān)察出血、血腫等，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。(4)保持傷口敷料干燥、清潔，以免感染。(5)鼓勵(lì)早日下床活動(dòng)。(6)術(shù)后休息3～4周，禁止性生活2周。

　　小兒頭圍接近成人的年齡是

　　A 5歲

　　B 6歲

　　C 8歲

　　D 15歲

　　E 10歲

　　正確答案：D

　　 答案解析：小二頭圍出生時(shí)平均為33～34cm，1歲時(shí)46cm，2歲時(shí)48cm，5歲時(shí)50cm，15歲時(shí)54～58cm(接近成人)。

　　工作期護(hù)患關(guān)系中護(hù)士的主要任務(wù)是

　　A 與患者有效溝通

　　B 搜集患者的健康資料

　　C 采取措施解決患者的健康問(wèn)題

　　D 護(hù)患密切合作達(dá)到預(yù)定目標(biāo)

　　E 建立良好信任關(guān)系

　　正確答案：C

　　 答案解析：工作期是護(hù)士為患者實(shí)施治療的護(hù)理階段，也是護(hù)士完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)、患者接受治療和護(hù)理的主要時(shí)期。

　　影響人際溝通效果的環(huán)境因素是

　　A 溝通者聽(tīng)力障礙

　　B 溝通雙方距離較遠(yuǎn)

　　C 溝通雙方信仰不同

　　D 溝通雙方價(jià)值觀(guān)不同

　　E 溝通者情緒煩躁

　　正確答案：B

　　 答案解析：影響人際溝通效果的環(huán)境因素包含噪聲、距離、隱秘性。選項(xiàng)中只有B是距離所包含的內(nèi)容，其他的均不是。

　　小劉是剛本科畢業(yè)的護(hù)士，小張是中專(zhuān)畢業(yè)的護(hù)士，小張已經(jīng)在臨床工作了4年，護(hù)理操作技術(shù)特別熟練，但是理論知識(shí)欠缺。小劉學(xué)歷比較高，但是臨床經(jīng)驗(yàn)欠缺。兩人經(jīng)常在一起討論工作問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)。后來(lái)兩人成為了好朋友。該案例體現(xiàn)了人際吸引規(guī)律的哪種類(lèi)型

　　A 相似吸引

　　B 相補(bǔ)吸引

　　C 相悅吸引

　　D 儀表吸引

　　E 行進(jìn)吸引

　　正確答案：B  

　　答案解析：當(dāng)交往雙方需要以及對(duì)對(duì)方的期望成為互補(bǔ)關(guān)系時(shí)，可以產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。相補(bǔ)吸引實(shí)際上是一種需要的相互滿(mǎn)足，當(dāng)雙方可以以互補(bǔ)的方式滿(mǎn)足對(duì)方需要時(shí)，可形成良好的人際關(guān)系。

　　下列做法中不違背護(hù)理倫理學(xué)不傷害原則的是

　　A 發(fā)生故意傷害

　　B 造成本可避免的殘疾

　　C 造成本可避免的病人自殺

　　D 造成本可避免的人格傷害

　　E 因急于手術(shù)搶救患者，未由家屬或患者簽手術(shù)同意書(shū)

　　正確答案：E  

　　答案解析：答案E是為了挽救病人的生命才未由家屬或患者簽手術(shù)同意書(shū)，屬于不違背護(hù)理倫理學(xué)不傷害原則。

　　某病房近期出現(xiàn)護(hù)理投訴和差錯(cuò)，兩位科護(hù)士長(zhǎng)介入幫肋整改，病房護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)問(wèn)題和整改建議進(jìn)行工作，但是對(duì)于兩位科護(hù)士長(zhǎng)的部分不同要求感到無(wú)所適從。從管理的角度來(lái)看，違背的組織原則是

　　A 專(zhuān)業(yè)化分工與協(xié)作的原則

　　B 有效管理幅度的原則

　　C 職責(zé)與權(quán)限一致的原則

　　D 等級(jí)和統(tǒng)一指揮的原則

　　E 管理層次的原則

　　正確答案：E  

　　答案解析：要做到組織有效地運(yùn)轉(zhuǎn)，組織中的層次應(yīng)越少越好，命令路線(xiàn)越短越好。從上級(jí)到下級(jí)建立明確的職責(zé)、職權(quán)和聯(lián)系的正式渠道，組織層次越多，指令和命令必須通過(guò)組織層次逐層下達(dá)或上傳，會(huì)增加溝通困難。組織層次的多少與管理寬度相關(guān)，相同人數(shù)的組織，管理寬度大則組織層次少，反之則組織層次多。近年來(lái)，隨著現(xiàn)代通訊設(shè)備的應(yīng)用，出現(xiàn)了加寬管理寬度，減少層次，使組織趨于扁平結(jié)構(gòu)的趨勢(shì)。比如護(hù)理管理模式由原來(lái)的三級(jí)管理變成扁平式二級(jí)管理模式。

　　患者男性，69歲，雖已退休多年，但退而不休，仍在某民間團(tuán)體機(jī)構(gòu)繼續(xù)努力工作，且干勁不減當(dāng)年�；颊卟捎玫耐诵葸m應(yīng)方式是

　　A 離退型

　　B 堅(jiān)持型

　　C 被動(dòng)依賴(lài)型

　　D 尋求援助型

　　E 重組型

　　正確答案：B

　　 答案解析：堅(jiān)持型：退休后，仍繼續(xù)努力工作，并保持高水平的活動(dòng)。

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