答案與解析
1.D。 2.C。 3.C。 4.D。
5.A。強(qiáng)迫思維是指反復(fù)出現(xiàn)在患者腦海里的某些想法、沖動(dòng)、情緒等,患者能認(rèn)識到這些是沒有現(xiàn)實(shí)意義、不必要的,很想擺脫,但又?jǐn)[脫不了,因而十分苦惱。
6.C。
7.D?浯笥^念和夸大妄想最多見于躁狂癥。
8.B。 9.D。
10.D。譫妄的特征包括:意識障礙、神志恍惚、注意力不能集中以及對周圍環(huán)境與事物的清晰度降低等。
11.C。譫妄狀態(tài)主要癥狀為意識障礙。
12.D。
13.E。神經(jīng)發(fā)育模型研究不屬于精神分裂癥遺傳因素研究。
14.A。思維聯(lián)想障礙、情感遲鈍淡漠、意志行為障礙三者是精神分裂癥最具有特征性的障礙。
15.D。陽性癥狀指精神活動(dòng)異;蚩哼M(jìn),包括幻覺、妄想、行為沖動(dòng)紊亂、情感不穩(wěn)定且與環(huán)境不協(xié)調(diào)等。陰性癥狀指精神功能減弱或缺乏,如思維貧乏、情感淡漠、意志活動(dòng)減退、社會(huì)隔離、反應(yīng)遲鈍等。
16.E。情感倒錯(cuò)為精神分裂癥患者的特異性癥狀,其他癥狀在非精神分裂癥患者中也可出現(xiàn)。
17.D。言語性幻聽是精神分裂癥的診斷最有價(jià)值的感知覺障礙。
18.B。
19.D。單純型精神分裂癥采用電休克治療效果不佳。對精神分裂癥的興奮躁動(dòng)、沖動(dòng)傷人、木僵或亞木僵狀態(tài)或明顯陰性癥狀者可考慮使用電休克療法,或在藥物治療的基礎(chǔ)上合并使用電休克治療。
20.E。精神分裂癥預(yù)后較好的相關(guān)因素有:起病急,中年以后發(fā)病,病程短暫,有明顯的情感癥狀,病前無明顯個(gè)性缺陷,社交與適應(yīng)能力良好,有明顯誘因者。反之,起病緩慢,反復(fù)發(fā)作,持續(xù)病程,年齡較早,病前個(gè)性異常,社會(huì)孤立者,預(yù)后不良。
21.C。焦慮是指一種缺乏明顯客觀原因的內(nèi)心不安或無根據(jù)的恐懼。預(yù)期即將面臨不良處境的一種緊張情緒,表現(xiàn)為持續(xù)性精神緊張或發(fā)作性驚恐狀態(tài),常伴有自主神經(jīng)功能失調(diào)表現(xiàn)。
22.D。 23.A。 24.D。 25.C。
26.C。有強(qiáng)迫癥狀的患者會(huì)有異己感,已經(jīng)發(fā)展為強(qiáng)迫癥的患者則沒有。
27.D。
28.B。核心癥狀主要表現(xiàn)為是記憶障礙。在初期近事遺忘首先出現(xiàn),遠(yuǎn)期記憶能力也有所下降。
29.B。 30.B。 31.D。 32.D。33.A。
34.A。假性幻覺的幻覺形象不夠鮮明生動(dòng),產(chǎn)生于患者的主觀空間如腦內(nèi)、體內(nèi),不是通過感覺器官而獲得。
35.B。功能性幻覺是一種伴隨現(xiàn)實(shí)刺激而出現(xiàn)的幻覺,最常見的是功能性幻聽。
36.E。患者的推理缺乏邏輯根據(jù),可能無前提,或毫無根據(jù),或者倒因?yàn)楣,多見于精神分裂癥。
37.E。患者對經(jīng)歷過的事件,不由自主地在意識中反復(fù)出現(xiàn),雖自知無此必要,但無法自控。有時(shí)強(qiáng)迫回憶和強(qiáng)迫懷疑可同時(shí)出現(xiàn),患者在強(qiáng)迫回憶時(shí)懷疑自己記憶有錯(cuò)又不得不從頭想起,加重其不安和痛苦。
38.C。患者對日常生活中的一些事情或自然現(xiàn)象反復(fù)思索,追根溯源,明知毫無意義,但無法控制,其思維經(jīng)常糾纏在一些缺乏實(shí)際意義的問題上而不能擺脫,這一癥狀在青少年中才可以看到,如想“為什么把桌子叫桌子而不叫椅子”,“為什么一加一等于二卻不等于三”等。
39.D。病人常堅(jiān)信自己被某一異性所愛,即使遭到對方嚴(yán)詞拒絕仍毫無置疑,而認(rèn)為是對方在考驗(yàn)自己對愛情是否忠誠,仍糾纏對方不已。
40.D。情感淡漠指對外界刺激缺乏相應(yīng)的情感反應(yīng),即使對與自身有密切利害關(guān)系的事也如此;颊邔χ車氖履魂P(guān)心,面部表情呆板,內(nèi)心體驗(yàn)貧乏。
41.A。 42.A。 43.B。 44.E。45.A。
46.C。符合癔癥診斷依據(jù);以階段性或事件遺忘為主要臨床表現(xiàn),所遺忘的那一段時(shí)間或事件對病人具創(chuàng)傷性和使病人痛苦;不具有器質(zhì)性遺忘癥特點(diǎn),如以短程記憶損害為主的進(jìn)行性遺忘癥,頭部外傷后的逆行性遺忘癥等。
47.D。
48.C。木僵狀態(tài)是一種嚴(yán)重的精神運(yùn)動(dòng)性抑制癥狀。輕者言語和動(dòng)作明顯減少或緩慢、遲鈍,重者全身肌肉緊張,隨意運(yùn)動(dòng)完全抑制,呆坐、呆立或臥床不動(dòng),面無表情,不吃不喝,對體內(nèi)外刺激不起反應(yīng)。
49.B。按精神科一般護(hù)理。①安置于單人隔離室,防止他人傷害或患者傷害他人。②及時(shí)做好口腔護(hù)理,防止誤吸。③觀察排便、排尿情況,必要時(shí)給予灌腸或?qū)颉"茏龊蔑嬍匙o(hù)理,必要時(shí)鼻飼,靜脈營養(yǎng)。⑤做好肢體按摩及活動(dòng)關(guān)節(jié),防止肌肉萎縮及關(guān)節(jié)僵硬。⑥做好心理指導(dǎo)和勸慰。
50.D。 51.B。 52.E。 53.D。54.E。 55.E。 56.C。 57.B。58.B。 59.D。 60.C。
61.C。 62.C。 63.D。 64.D。65.D。 66.A。 67.A。 68.A。69.C。
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級職稱護(hù)士資格證初級護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論
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