1[.單選題]以下屬于兒科護(hù)士素質(zhì)要求的是

　　A.思想道德素質(zhì)

　　B.科學(xué)文化素質(zhì)

　　C.專業(yè)素質(zhì)

　　D.身體、心理素質(zhì)

　　E.以上都是

　　[答案]E

　　[解析]兒科護(hù)士素質(zhì)要求：思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身體及心理素質(zhì)。【該題針對“基礎(chǔ)知識-兒科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求”知識點進(jìn)行考核】

　　2[.單選題]護(hù)士需聯(lián)系并協(xié)調(diào)與有關(guān)人員及機(jī)構(gòu)的相互關(guān)系，維持一個有效的溝通網(wǎng)，以使診斷、治療、救助與有關(guān)的兒童保健工作得以互相協(xié)調(diào)、配合，保證小兒獲得最適宜的整體性醫(yī)護(hù)照顧。這體現(xiàn)兒科護(hù)士的哪個角色

　　A.護(hù)理活動執(zhí)行者

　　B.護(hù)理計劃者

　　C.健康協(xié)調(diào)者

　　D.患者代言人

　　E.健康教育者

　　[答案]C

　　[解析]健康協(xié)調(diào)者：護(hù)士需聯(lián)系并協(xié)調(diào)與有關(guān)人員及機(jī)構(gòu)的相互關(guān)系，維持一個有效的溝通網(wǎng)，以使診斷、治療、救助與有關(guān)的兒童保健工作得以互相協(xié)調(diào)、配合，保證小兒獲得最適宜的整體性醫(yī)護(hù)照顧�！驹擃}針對“基礎(chǔ)知識-兒科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求”知識點進(jìn)行考核】

　　3[.單選題]兒科護(hù)士應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)哪項除外

　　A.開朗的性格

　　B.豐富的學(xué)識

　　C.善于與小兒溝通

　　D.善于與家長溝通

　　E.高度的責(zé)任感

　　[答案]A

　　[解析]兒科護(hù)士必須具備特殊的素質(zhì)，他們應(yīng)有高度的責(zé)任感，愛護(hù)及尊重患兒，具有豐富的知識，同時必須掌握一定的人際溝通技巧，善于與患兒及家長溝通。對性格沒有特殊要求。【該題針對“基礎(chǔ)知識-兒科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求”知識點進(jìn)行考核】

　　4[.單選題]兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)是

　　A.減少兒童發(fā)病率

　　B.增強(qiáng)兒童體質(zhì)

　　C.降低兒童死亡率

　　D.提高兒童保健和疾病防治質(zhì)量

　　E.以上都是

　　[答案]E

　　[解析]兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)是從體格、智能、行為和社會等各方面來研究和保護(hù)兒童，對兒童提供綜合性、廣泛性的護(hù)理，以增強(qiáng)兒童體質(zhì)、降低發(fā)病率和死亡率，保障和促進(jìn)兒童健康。【該題針對“基礎(chǔ)知識-兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)和范圍”知識點進(jìn)行考核】

　　5[.單選題]兒科護(hù)理學(xué)研究的內(nèi)容不包括小兒

　　A.生長發(fā)育規(guī)律

　　B.營養(yǎng)和喂養(yǎng)

　　C.預(yù)防保健

　　D.疾病治療

　　E.疾病護(hù)理

　　[答案]D

　　[解析]兒科護(hù)理學(xué)是一門研究小兒生長發(fā)育規(guī)律及其影響因素、兒童保健、疾病預(yù)防和護(hù)理，以促進(jìn)小兒身心健康的科學(xué)。

　　6[.單選題]以下哪項不是兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)

　　A.小兒疾病的護(hù)理

　　B.青少年教育心理學(xué)

　　C.優(yōu)生優(yōu)育

　　D.增強(qiáng)兒童體質(zhì)

　　E.促進(jìn)兒童身心健康

　　[答案]B

　　[解析]兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)是從體格、智能、行為和社會等各方面來研究和保護(hù)小兒，對小兒提供綜合性、廣泛性的護(hù)理，以增強(qiáng)小兒體質(zhì)，降低小兒發(fā)病率和死亡率，保障和促進(jìn)小兒健康，提高人類的整體健康素質(zhì)。

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