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　　健康教育的步驟

　　健康教育評價的主要目的不包括下列哪項

　　A 確定健康干預的總體目標

　　B 確定健康教育計劃的先進性和合理性

　　C 確定健康教育計劃的執(zhí)行情況

　　D 確定健康教育預期目標的實現(xiàn)及持續(xù)性

　　E 總結健康教育的成功與不足之處，指出進一步的研究假設

　　正確答案：A  

　　答案解析：健康教育評價的主要目標包括：①確定健康教育計劃的先進性和合理性;②確定健康教育計劃的執(zhí)行情況;③確定健康教育預期目標的實現(xiàn)及持續(xù)性;④總結健康教育的成功與不足之處，指出進一步的研究假設�？忌�關注幾種主要評價：過程評價，效應評價。過程評價的內(nèi)容包括：①針對個體的評價內(nèi)容;②針對組織的評價內(nèi)容;③針對政策和環(huán)境的評價內(nèi)容。效應評價的主要內(nèi)容包括四個方面：傾向因素、促成因素、強化因素、健康相關行為。效應評價是對目標人群因健康教育項目所導致的相關行為及其影響因素的變化進行評價。總結評價才能全面反映健康教育項目的成功之處與不足，為今后的計劃制訂和項目決策提供依據(jù)。

　　下列哪項不屬于健康教育診斷中對社會環(huán)境的診斷

　　A 經(jīng)濟指標

　　B 文化指標

　　C 衛(wèi)生服務指標

　　D 社區(qū)資源

　　E 目標人群生活環(huán)境的物理狀況

　　正確答案：E  

　　答案解析：社會環(huán)境診斷包括經(jīng)濟指標、文化指標、衛(wèi)生服務指標、社會指標和社區(qū)資源五項。目標人群對生活滿意程度的感受屬于測量生活質(zhì)量的主觀指標。

　　測量生活質(zhì)量的主觀指標是指目標人群

　　A 疾病狀況

　　B 生活的經(jīng)濟環(huán)境

　　C 生活的文化環(huán)境

　　D 生活的物理環(huán)境

　　E 對生活滿意程度的感受

　　正確答案：E  

　　答案解析：測量生活質(zhì)量的主觀指標包括目標人群對生活滿意程度的感受;客觀指標包括目標人群生活環(huán)境的物理、經(jīng)濟、文化和疾病等狀況。

　　人們在得知自己正在被研究和觀察而表現(xiàn)出的行為異乎尋常的現(xiàn)象稱

　　A 暈輪效應

　　B 霍桑效應

　　C 蝴蝶效應

　　D 暗示效應

　　E 以上均錯誤

　　正確答案：B  

　　答案解析：霍桑效應：人們在得知自己正在被研究和觀察而表現(xiàn)出的行為異乎尋常的現(xiàn)象稱為霍桑效應。在健康教育項目評價中，霍桑效應也可能影響對項目效果的客觀反映。

　　以下哪項不屬于健康教育評價的主要目的

　　A 確定健康教育計劃的合理性

　　B 確定健康教育計劃的現(xiàn)實性

　　C 確定健康教育計劃的執(zhí)行情況

　　D 總結健康教育的成功和不足

　　E 確定健康教育預期目標的實現(xiàn)及持續(xù)性

　　正確答案：B  

　　答案解析：健康教育評價的主要目的包括：1.確定健康教育計劃的先進性和合理性。2.確定健康教育計劃的執(zhí)行情況。3.確定健康教育預期目標的實現(xiàn)及持續(xù)性。4.健康教育的成功不足之處，提出進一步的研究假設。

　　貫穿于健康教育過程的始終是

　　A 健康教育評價

　　B 教育材料發(fā)放

　　C 健康教育傳播

　　D 健康信息

　　E 以上均錯誤

　　正確答案：A  

　　答案解析：健康教育評價是一個系統(tǒng)地收集、分析、表達資料的過程，它將貫穿于健康教育過程的始終。

　　從目標人群的生活質(zhì)量入手，評估社區(qū)的需求和健康問題是

　　A 社會診斷

　　B 流行病學診斷

　　C 行為診斷

　　D 環(huán)境診斷

　　E 教育與組織診斷

　　正確答案：B  

　　答案解析：因為流行病學診斷的主要任務是客觀地確定目標人群的主要健康問題，以及引起健康問題的行為因素與環(huán)境因素，所以社區(qū)的需求與健康問題屬于流行病學診斷。

　　對健康教育計劃中總體目標組成的描述，錯誤的是

　　A Who：對象

　　B What：實現(xiàn)什么變化

　　C When：實現(xiàn)變化的期限

　　D How much：如何實現(xiàn)變化

　　E How to measure：測量的方法

　　正確答案：D  

　　答案解析：總體目標一般由三個“W”和兩個“H”組成，即Who：對象;what：實現(xiàn)什么變化;When：實現(xiàn)變化的期限;How much：變化的程度;How to measure：測量的方法。

　　關于健康教育診斷概念的描述，正確的是

　　A 健康干預的過程

　　B 提供健康教育措施

　　C 對人群疾病普的診斷

　　D 對人群實施健康教育的過程

　　E 確定或推測與人群健康問題有關的行為和行為影響因素

　　正確答案：E  

　　答案解析：答案A、B、C、D是健康傳播者為確保健康傳播效果應注意的問題。

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