護(hù)師備考學(xué)習(xí)過程中，大量做一些練習(xí)題和模擬題是考試備考過程中必不可缺少的環(huán)節(jié)。在線做題：考試網(wǎng)護(hù)師考試模考題庫(kù)預(yù)測(cè)考點(diǎn)考題，章節(jié)練習(xí)題、模擬練習(xí)題、歷年真題、自由組卷、專業(yè)答疑

在線刷題 培訓(xùn)課程

　　社區(qū)病人的康復(fù)護(hù)理

　　社區(qū)康復(fù)護(hù)理的最終目標(biāo)是

　　A 協(xié)助轄區(qū)病人進(jìn)行自我照顧

　　B 維持轄區(qū)病人健側(cè)身體功能

　　C 促進(jìn)轄區(qū)病人患側(cè)肢體康復(fù)訓(xùn)練

　　D 幫助病人的照顧者掌握相關(guān)技能

　　E 實(shí)現(xiàn)轄區(qū)病傷殘者回歸社會(huì)生活

　　正確答案：E  

　　偏癱病人穿衣時(shí)順序?yàn)?/p>

　　A 健肢→患肢

　　B 患肢→健肢

　　C 手杖→健肢→患肢

　　D 手杖→患肢→健肢

　　E 健肢→手杖→患肢

　　正確答案：B  

　　答案解析：本組題旨在考查偏癱病人日常生活活動(dòng)訓(xùn)練，穿衣順序?yàn)橄然己蠼　?2選B。上下樓梯時(shí)，下肢最先移動(dòng)順序?yàn)樯辖∠禄肌?3選A。借助扶欄或手杖時(shí)，健手或手杖皆應(yīng)先于下肢移動(dòng)前抓穩(wěn)扶欄或移至相應(yīng)臺(tái)階。14選C。

　　偏癱病人扶拐上樓梯時(shí)，移動(dòng)順序?yàn)?/p>

　　A 健肢→患肢

　　B 患肢→健肢

　　C 手杖→健肢→患肢

　　D 手杖→患肢→健肢

　　E 健肢→手杖→患肢

　　正確答案：C  

　　答案解析：本組題旨在考查偏癱病人日常生活活動(dòng)訓(xùn)練，穿衣順序?yàn)橄然己蠼　?2選B。上下樓梯時(shí)，下肢最先移動(dòng)順序?yàn)樯辖∠禄肌?3選A。借助扶欄或手杖時(shí)，健手或手杖皆應(yīng)先于下肢移動(dòng)前抓穩(wěn)扶欄或移至相應(yīng)臺(tái)階。14選C。

　　脊髓損傷的社區(qū)預(yù)防工作中的首要措施是

　　A 建立病傷殘者健康檔案

　　B 宣教安全防護(hù)，提高轄區(qū)居民安全意識(shí)

　　C 向病人及家屬宣教早期、長(zhǎng)期康復(fù)意義

　　D 對(duì)病人進(jìn)行全面康復(fù)，盡量恢復(fù)機(jī)體功能

　　E 預(yù)防并發(fā)癥，延緩和減少殘疾的發(fā)生發(fā)展

　　正確答案：B  

　　小劉因車禍而受傷，其脊髓損傷平面為T5，損傷級(jí)別為 B，代表意義是

　　A 頸髓5為最后一個(gè)正常脊髓平面，頸髓5以下存在感覺功能，無運(yùn)動(dòng)功能

　　B 胸髓5為最后一個(gè)正常脊髓平而，胸髓5以下存在感覺功能，無運(yùn)動(dòng)功能

　　C 胸髓5為最后一個(gè)正常脊髓平面，胸髓5以下存在運(yùn)動(dòng)功能，無感覺功能

　　D 腰髓5為最后一個(gè)正常脊髓平面，腰髓5以下存在感覺功能，無運(yùn)動(dòng)功能

　　E 腰髓5為最后一個(gè)正常脊髓平面，腰髓5以下存在運(yùn)動(dòng)功能，無感覺功能

　　正確答案：B  

　　偏癱病人從床移至輪椅的操作步驟錯(cuò)誤的是

　　A 先移輪椅至病人健側(cè)

　　B 輪椅與床呈30°～50°且朝向床沿

　　C 關(guān)好剎擎，移開腳踏板

　　D 健手抓住輪椅近側(cè)扶手

　　E 以健腿為軸轉(zhuǎn)身坐在輪椅上

　　正確答案：D  

　　對(duì)脊髓損傷病人的康復(fù)訓(xùn)練。描述不妥的是

　　A 病情允許下，可進(jìn)行床上橫向、縱向移位練習(xí)

　　B 下肢肌力及耐力允許下，可進(jìn)行輪椅轉(zhuǎn)移練習(xí)

　　C 行走訓(xùn)練，應(yīng)在坐、立位平衡訓(xùn)練后開始進(jìn)行

　　D 不能主動(dòng)伸腕者，可運(yùn)用支具完成手功能訓(xùn)練

　　E 肌力大于3級(jí)，應(yīng)鼓勵(lì)病人進(jìn)行主動(dòng)活動(dòng)練習(xí)

　　正確答案：B  

　　為殘疾者進(jìn)行社區(qū)環(huán)境和家庭改造是

　　A 創(chuàng)造舒適、美觀的居住環(huán)境

　　B 改變對(duì)殘疾者活動(dòng)造成障礙的設(shè)施

　　C 營(yíng)造融洽、溫暖的家庭環(huán)境

　　D 創(chuàng)造殘疾者利于社會(huì)交往的環(huán)境

　　E 創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境

　　正確答案：B  

　　腦卒中運(yùn)動(dòng)功能障礙患者康復(fù)護(hù)理評(píng)估采用的量表是

　　A 巴氏量表

　　B PADL量表

　　C FAQL量表

　　D Brunnstrom六階段評(píng)估法

　　E MMSE量表第三部分

　　正確答案：D  

　　輪椅處方內(nèi)容不包括

　　A 座位高度

　　B 座位寬度

　　C 靠背寬度

　　D 靠背高度

　　E 座位深度

　　正確答案：C  

　　社區(qū)康復(fù)能力評(píng)定內(nèi)容不包括

　　A 技能因素

　　B 體力因素

　　C 心理因素

　　D 工作性質(zhì)

　　E 環(huán)境因素

　　正確答案：D  

　　社區(qū)康復(fù)護(hù)理原則重點(diǎn)是

　　A "自我護(hù)理"

　　B "協(xié)同護(hù)理"

　　C "專業(yè)水平護(hù)理"

　　D "心理護(hù)理"

　　E "功能護(hù)理"

　　正確答案：A  

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