護(hù)師備考學(xué)習(xí)過程中，大量做一些練習(xí)題和模擬題是考試備考過程中必不可缺少的環(huán)節(jié)。在線做題：考試網(wǎng)護(hù)師考試模考題庫預(yù)測考點(diǎn)考題，章節(jié)練習(xí)題、模擬練習(xí)題、歷年真題、自由組卷、專業(yè)答疑

在線刷題 培訓(xùn)課程

　　社區(qū)病殘者的康復(fù)護(hù)理

　　社區(qū)康復(fù)護(hù)理的最終目標(biāo)是

　　A 協(xié)助轄區(qū)病人進(jìn)行自我照顧

　　B 維持轄區(qū)病人健側(cè)身體功能

　　C 促進(jìn)轄區(qū)病人患側(cè)肢體康復(fù)訓(xùn)練

　　D 幫助病人的照顧者掌握相關(guān)技能

　　E 實(shí)現(xiàn)轄區(qū)病傷殘者回歸社會(huì)生活

　　正確答案：E  

　　偏癱病人穿衣時(shí)順序?yàn)?/p>

　　A 健肢→患肢

　　B 患肢→健肢

　　C 手杖→健肢→患肢

　　D 手杖→患肢→健肢

　　E 健肢→手杖→患肢

　　正確答案：B  

　　答案解析：本組題旨在考查偏癱病人日常生活活動(dòng)訓(xùn)練，穿衣順序?yàn)橄然己蠼　?2選B。上下樓梯時(shí)，下肢最先移動(dòng)順序?yàn)樯辖∠禄肌?3選A。借助扶欄或手杖時(shí)，健手或手杖皆應(yīng)先于下肢移動(dòng)前抓穩(wěn)扶欄或移至相應(yīng)臺(tái)階。14選C。

　　偏癱病人扶拐上樓梯時(shí)，移動(dòng)順序?yàn)?/p>

　　A 健肢→患肢

　　B 患肢→健肢

　　C 手杖→健肢→患肢

　　D 手杖→患肢→健肢

　　E 健肢→手杖→患肢

　　正確答案：C  

　　答案解析：本組題旨在考查偏癱病人日常生活活動(dòng)訓(xùn)練，穿衣順序?yàn)橄然己蠼　?2選B。上下樓梯時(shí)，下肢最先移動(dòng)順序?yàn)樯辖∠禄肌?3選A。借助扶欄或手杖時(shí)，健手或手杖皆應(yīng)先于下肢移動(dòng)前抓穩(wěn)扶欄或移至相應(yīng)臺(tái)階。14選C。

　　脊髓損傷的社區(qū)預(yù)防工作中的首要措施是

　　A 建立病傷殘者健康檔案

　　B 宣教安全防護(hù)，提高轄區(qū)居民安全意識(shí)

　　C 向病人及家屬宣教早期、長期康復(fù)意義

　　D 對(duì)病人進(jìn)行全面康復(fù)，盡量恢復(fù)機(jī)體功能

　　E 預(yù)防并發(fā)癥，延緩和減少殘疾的發(fā)生發(fā)展

　　正確答案：B  

　　偏癱病人從床移至輪椅的操作步驟錯(cuò)誤的是

　　A 先移輪椅至病人健側(cè)

　　B 輪椅與床呈30°～50°且朝向床沿

　　C 關(guān)好剎擎，移開腳踏板

　　D 健手抓住輪椅近側(cè)扶手

　　E 以健腿為軸轉(zhuǎn)身坐在輪椅上

　　正確答案：D  

　　對(duì)脊髓損傷病人的康復(fù)訓(xùn)練。描述不妥的是

　　A 病情允許下，可進(jìn)行床上橫向、縱向移位練習(xí)

　　B 下肢肌力及耐力允許下，可進(jìn)行輪椅轉(zhuǎn)移練習(xí)

　　C 行走訓(xùn)練，應(yīng)在坐、立位平衡訓(xùn)練后開始進(jìn)行

　　D 不能主動(dòng)伸腕者，可運(yùn)用支具完成手功能訓(xùn)練

　　E 肌力大于3級(jí)，應(yīng)鼓勵(lì)病人進(jìn)行主動(dòng)活動(dòng)練習(xí)

　　正確答案：B  

　　輪椅處方內(nèi)容不包括

　　A 座位高度

　　B 座位寬度

　　C 靠背寬度

　　D 靠背高度

　　E 座位深度

　　正確答案：C  

　　偏癱患者功能訓(xùn)練重點(diǎn)內(nèi)容是

　　A 輔助性支具使用

　　B 健側(cè)功能的代償

　　C 患側(cè)肌肉鍛煉

　　D 患側(cè)功能的恢復(fù)

　　E 拐杖的使用

　　正確答案：D  

　　根據(jù)康復(fù)定義不正確的說法是

　　A 以提高功能水平為主線

　　B 以疾病為導(dǎo)向的康復(fù)

　　C 以提高生活質(zhì)量為目標(biāo)的康復(fù)

　　D 綜合協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施

　　E 將有利于患者重返社會(huì)

　　正確答案：B  

　　答案解析：社區(qū)康復(fù)護(hù)理的概念：是護(hù)理人員應(yīng)用整體護(hù)理服務(wù)理念，在康復(fù)治療師的指導(dǎo)下，對(duì)社區(qū)內(nèi)的傷、病、殘者進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理和各種專門的功能訓(xùn)練，幫助傷、病、殘者恢復(fù)生理功能和生活能力，減少殘疾，實(shí)現(xiàn)殘疾人的全面康復(fù)和回歸社會(huì)。

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