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      2017年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試護(hù)理管理:第五章第三節(jié)

      來源:考試網(wǎng)  [ 2016年08月26日 ]  【

        第三節(jié) 醫(yī)院護(hù)理人員配置及管理崗位設(shè)置

        一、醫(yī)院護(hù)理人員配制:

        (一)依據(jù):

       、傥覈(guó)衛(wèi)生行政主管部門的相關(guān)政策和規(guī)定;②國(guó)家衛(wèi)生人事制度改革和各地衛(wèi)生部門的要求;③社會(huì)對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求;④醫(yī)療衛(wèi)生的業(yè)務(wù)服務(wù)范圍;⑤護(hù)理單元承擔(dān)護(hù)理工作量的大小;

        ⑥護(hù)理群體素質(zhì)的數(shù)量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);⑦組織支持系統(tǒng)及資源保障情況及其他有關(guān)因素

        (二)方法:

       、僖越(jīng)濟(jì)、法律、行政政策為依據(jù)進(jìn)行人員配置的宏觀預(yù)測(cè);

       、谶\(yùn)用護(hù)理任務(wù)定性定量指標(biāo)分析作為護(hù)理人員數(shù)量規(guī)劃制定的依據(jù);

        ③運(yùn)用操作程序簡(jiǎn)單的直接間接護(hù)理工作量綜合平衡各護(hù)理單元的圍觀人員配置

        (二)護(hù)理人員配置的原則:

        1.科學(xué)配置的原則 2.成本效率原則

        3.結(jié)構(gòu)合理原則 4.個(gè)人崗位對(duì)應(yīng)原則

        二、護(hù)理管理崗位職責(zé)及任職資格:

        三、護(hù)理工作模式:

        1.個(gè)案護(hù)理(case nursing care):是一名護(hù)理人員負(fù)責(zé)一位患者全部護(hù)理內(nèi)容的護(hù)理工作模式,又稱“特別護(hù)理”。

        2.功能制護(hù)理(functional nursing care):是以各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)為中心的護(hù)理工作方法。

        3.整體護(hù)理(holistic nursing care):護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理活動(dòng)時(shí)要以人的功能為整體,提供包括生理、心理、社會(huì)、精神、文化等方面的全面幫助和照護(hù)。

        4.臨床路徑(clinical pathway)是從控制醫(yī)療成本著手、以醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作為主的工作模式。

        四、護(hù)理人力資源分配

        (一)排班的原則

        1.遵循24小時(shí)連續(xù)性,合理安排各班次人力銜接滿足需求原則

        2.掌握工作規(guī)律,利于醫(yī)療、護(hù)理、衛(wèi)生員工作互不干擾,提高效率效率原則

        3.保持各班工作量均衡公平原則

        4.結(jié)構(gòu)合理

        5.按職上崗原則

        (二)護(hù)理人員的排班方法:1.周排班法 2.周期排班法 3.自我排班法

      責(zé)編:hanbing

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