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      2019年護(hù)士資格證考試輔導(dǎo):急性呼吸窘迫綜合征

      來源:考試網(wǎng)  [ 2018年08月02日 ]  【

        第4章 呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理

        十三、急性呼吸窘迫綜合征

        2019年護(hù)士資格證備考指導(dǎo)群:714733032護(hù)士資格證考試報(bào)名。

        配套練習(xí):2019年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試第四章試題:急性呼吸窘迫綜合征

        急性呼吸窘迫綜合征(ARDS)是急性呼吸衰竭的類型之一,多指在嚴(yán)重創(chuàng)傷、感染,休克、大手術(shù)等嚴(yán)重疾病的過程中繼發(fā)的一種以進(jìn)行性呼吸困難和難以糾正的低氧血癥為特征的急性呼吸衰竭。

        1.病因 誘發(fā)ARDS的病因可大致分為直接損傷和間接損傷兩類。①直接原因包括誤吸綜合征、溺水(淡水、海水)、吸入毒氣或煙霧、肺挫傷、肺炎及機(jī)械通氣引起的肺損傷。②間接原因包括各類休克、膿毒癥、急性胰腺炎、急性腎衰竭、嚴(yán)重?zé)齻騽?chuàng)傷、急性肝衰竭、大量輸庫存血、脂肪栓塞、體外循環(huán)以及海洛因、巴比妥類藥物中毒等。以全身性感染,全身炎性反應(yīng)綜合征(SIRS)、膿毒癥時(shí),ARDS的發(fā)生率最高。

        2.病理 由于各種損傷和疾病,引起肺泡和(或)肺血管內(nèi)皮受損,在多種介質(zhì)、因子作用下,血管通透性增高,血液成分滲漏,肺間質(zhì)和肺泡發(fā)生水腫。肺泡Ⅱ型細(xì)胞受損,表面活性物質(zhì)缺失,造成肺泡萎陷,肺順應(yīng)性降低,功能殘氣量減少,從而使通氣/血流比例失調(diào),肺內(nèi)動(dòng)靜脈樣分流增加和彌散障礙,造成換氣功能嚴(yán)重受損的低氧血癥。

        3.臨床表現(xiàn) ARDS常常在嚴(yán)重創(chuàng)傷,感染后突然發(fā)病,臨床上以進(jìn)行性呼吸困難為其特征,但在早期體格檢查時(shí)除呼吸音稍弱外,肺內(nèi)常無啰音等明顯肺部體征,無明顯低氧發(fā)紺,X線檢查也無顯著變化(ARDS初期的“三無”表現(xiàn))。

        (1)初期:病人出現(xiàn)呼吸困難,有窘迫感,X線檢查無顯著變絲,或僅有肺紋理增粗,一般性給氧不能緩解呼吸困難。動(dòng)脈血?dú)夥治隹捎蠵a02下降。

        (2)進(jìn)展期:呼吸困難加重,發(fā)紺,此時(shí)聽診雙肺可有中小水泡音,出現(xiàn)管狀呼吸音,X線攝片斑點(diǎn)狀或成片狀的陰影,血生化檢查呈現(xiàn)呼吸性酸中毒及代謝性酸中毒。

        (3)末期:深度昏迷,嚴(yán)重酸中毒、心律失常。

        4.輔助檢查 動(dòng)脈血?dú)夥治鲇兄谂袛郃RDS的缺氧程度。Pa02<60mmHg,氧合指數(shù)降低是ARDS診斷的必備條件。X線檢查呈點(diǎn)片狀陰影。

        5.治療要點(diǎn)

        (1)迅速糾正缺氧是搶救ARDS最重要的措施。一般需高濃度(>50%)、高流量(4~6L/分)給氧,使Pa02≥60mmHg或Sa02≥90%。

        (2)改善肺泡通氣功能,盡早進(jìn)行機(jī)械通氣,維持適當(dāng)?shù)臍怏w交換,選用呼氣末正壓(PEEP)模式。

        (3)循環(huán)支持治療,糾正低血容量,在血壓穩(wěn)定的前提下,出入液體量宜輕度負(fù)平衡,一般不輸入膠體液,創(chuàng)傷病人需要大量輸血時(shí)應(yīng)輸入新鮮血。

        (4)治療原發(fā)疾病,控制感染。

        (5)營(yíng)養(yǎng)支持治療。補(bǔ)充足夠營(yíng)養(yǎng),以支持ARDS的高代謝狀態(tài)。提倡全胃腸營(yíng)養(yǎng)。

        6.護(hù)理問題 ①氣體交換受損與肺間質(zhì)水腫、肺泡萎陷等病理改變有關(guān)。②心排血量減少與正壓通氣導(dǎo)致回心血量減少有關(guān)。③低效型呼吸型態(tài)與肺順應(yīng)性降低有關(guān)。④清理呼吸道無效與人工氣道有關(guān)。⑤有感染的危險(xiǎn)與人工氣道及各監(jiān)測(cè)、治療管道有關(guān)。⑥焦慮與ICU的環(huán)境,不能進(jìn)行語言溝通有關(guān)。

        7.護(hù)理措施

        (1)呼吸道管理:①人工氣道的護(hù)理。常用氣管內(nèi)插管和氣管切開。注意保持人工通氣管的濕化。②保持呼吸道通暢。每小時(shí)評(píng)估病人的呼吸狀況,及時(shí)抽吸呼吸道分泌物。吸痰時(shí)做好病人的心理護(hù)理。每2小時(shí)變動(dòng)1次體位,叩背,指導(dǎo)病人咳嗽、深呼吸。吸痰過程中注意給氧,觀察病人的生命體征,監(jiān)測(cè)血?dú)夥治觥?/p>

        (2)維持循環(huán)功能:持續(xù)監(jiān)測(cè)病人的心率、血壓變化,監(jiān)測(cè)尿量,合理補(bǔ)液,監(jiān)測(cè)中心靜脈壓的變化。

        (3)預(yù)防感染:操作前后洗手。氣管插管每天更換位置,氣管切開處每日換藥1次。危重病人加強(qiáng)肺部護(hù)理,減少肺部并發(fā)癥的發(fā)生。

        (4)營(yíng)養(yǎng)支持:經(jīng)靜脈或胃管提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。

        (5)輸液、輸血:重癥創(chuàng)傷、嚴(yán)重感染等積極預(yù)防ARDS發(fā)生,控制液體輸入速度。大量庫存血的輸入可誘發(fā)DIC發(fā)生,不宜多輸。

        (6)給氧:氧氣應(yīng)濕化,防止氣道黏膜干裂受損。給氧時(shí)觀察氧療效果和不良反應(yīng),防止發(fā)生氧中毒,避免高濃度氧氣的長(zhǎng)期吸入。

        (7)心理護(hù)理:人工氣道病人選擇合適的溝通方法,鼓勵(lì)病人說出自己的感受。

        8.健康教育

        (1)飲食指導(dǎo):搶救時(shí)予鼻飼飲食。人工氣道拔除24小時(shí)后可進(jìn)流食,如牛奶、稀飯(加肉類)、肉湯等。逐漸過渡到半流質(zhì)及普食。

        (2)作息指導(dǎo):急性期絕對(duì)臥床休息,保證充足的睡眠。

        (3)用藥指導(dǎo):急性期主要由醫(yī)護(hù)人員使用藥物,緩解期應(yīng)遵醫(yī)囑用藥(醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理)。

        (4)出院指導(dǎo):①注意勞逸結(jié)合,勿過勞。②注意預(yù)防并及時(shí)治療上呼吸道感染。③1個(gè)月后復(fù)查胸部X線片。如出現(xiàn)進(jìn)行性呼吸困難、發(fā)紺應(yīng)立即就醫(yī)。

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      責(zé)編:liumin2017

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