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      護(hù)士資格證

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      2016執(zhí)業(yè)護(hù)士考試兒科護(hù)理學(xué)教材知識點(diǎn):結(jié)核性腦膜炎護(hù)理

      來源:考試網(wǎng)  [ 2016年02月05日 ]  【

        1.治療原則:

        (1)一般治療:休息、營養(yǎng)。

        (2)控制炎癥:聯(lián)合使用易透過血腦屏障的抗結(jié)核藥。

        ①強(qiáng)化治療階段:用IN H +RFP+PZA+SM,3~4個(gè)月。

       、陟柟讨委熾A段:繼用INH+RFP 9個(gè)月,或腦脊液正常后6個(gè)月,總療程不少于18個(gè)月。

        (3)控制顱內(nèi)高壓:腎上腺皮質(zhì)激素;20%甘露醇降顱壓;對急性腦積水或慢性腦積水急性發(fā)作者,藥物降顱壓無效,實(shí)行側(cè)腦室引流術(shù);患兒晚期可因反復(fù)驚厥、呼吸衰竭、循環(huán)衰竭而死亡?刂骑B內(nèi)壓、及時(shí)止驚、改善呼吸功能、維持正常生命體征。

        2.護(hù)理:

        (1)常見護(hù)理問題:

       、贊撛诓l(fā)癥:顱內(nèi)高壓癥。

       、谟兄舷⒌奈kU(xiǎn):與意識障礙、嘔吐物吸入等有關(guān)。

       、塾惺軅奈kU(xiǎn):與意識障礙、驚厥有關(guān)。

       、苡衅つw完整性受損的危險(xiǎn):與意識障礙及長期臥床有關(guān)。

       、轄I養(yǎng)失調(diào)低于機(jī)體需要量:與攝入不足、消耗增多有關(guān)。

        ⑥焦慮:家長擔(dān)心預(yù)后差有關(guān)。

        (2)護(hù)理措施:

       、倜芮杏^察病情變化:觀察體溫、脈搏、呼吸、血壓、神志、驚厥、雙側(cè)瞳孔大小及對光反應(yīng)情況等,發(fā)現(xiàn)顱內(nèi)高壓或腦疝,醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理及時(shí)搶救;患兒應(yīng)絕對臥床休息,室內(nèi)安靜,護(hù)理操作集中進(jìn)行;遵醫(yī)囑使用腎上腺皮質(zhì)激素、脫水劑、利尿劑和呼吸興奮劑;對急性腦積水或慢性腦積水急性發(fā)作者,藥物降顱壓無效,做好側(cè)腦室穿刺術(shù)前的準(zhǔn)備工作。

       、谟泻粑δ苷系K患兒,保持呼吸道通暢,側(cè)臥位,清除口鼻咽喉分泌物及嘔吐物,防誤吸。必要時(shí)吸氧,或進(jìn)行人工輔助呼吸。

       、郾WC患兒安全,驚厥時(shí)齒間應(yīng)置牙墊,防舌咬傷或跌傷。

       、芷つw、黏膜的護(hù)理:防止褥瘡和繼發(fā)感染。注意眼、口腔的護(hù)理。

       、蒿嬍匙o(hù)理:提供足夠熱量、蛋白質(zhì)及維生素食物。少量多餐,耐心喂養(yǎng)。對昏迷者,可鼻飼和由靜脈補(bǔ)液。

       、扌睦碜o(hù)理:結(jié)腦病情重、病程長,醫(yī)護(hù)人員對患兒應(yīng)和藹可親,關(guān)懷體貼。及時(shí)解除患兒不適,為其提供生活方面的服務(wù);對家長護(hù)理人員應(yīng)予以耐心解釋和心理上的支持,使其克服焦慮,配合治療。

       、吆棉D(zhuǎn)出院,應(yīng)給予家庭護(hù)理指導(dǎo):

        A.要有長期治療準(zhǔn)備,堅(jiān)持全程、合理用藥。

        B.做好病情及藥物毒副作用的觀察,定期門診復(fù)查。

        C.為患兒制定良好的生活制度,保證休息,適當(dāng)戶外活動(dòng)。注意飲食,供給充足的營養(yǎng)。

        D.避免繼續(xù)與開放性結(jié)核病人接觸,以防重復(fù)感染。預(yù)防和治療各種急性傳染病。

        E.有后遺癥的患兒,癱瘓肢體可進(jìn)行理療、被動(dòng)活動(dòng)等功能鍛煉,促使功能恢復(fù),防止肌攣縮。對失語和智力低下者,進(jìn)行語言訓(xùn)練和適當(dāng)教育。

      責(zé)編:xiejinyan

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