1[.單選題]患者休養(yǎng)適宜的環(huán)境是

　　A.氣管切開患者，室內(nèi)相對(duì)濕度30%

　　B.中暑患者，室溫應(yīng)保持在4℃左右

　　C.普通病室，室溫以18～24℃為宜

　　D.產(chǎn)婦休養(yǎng)室，須保暖不宜開窗

　　E.破傷風(fēng)患者，室內(nèi)應(yīng)保持光線充足

　　[答案]C

　　[解析]病區(qū)的物理環(huán)境【精析】病室適宜的溫度一般冬季為18～22℃，夏季19～24℃，兒科病室22～24℃之間，相對(duì)濕度以50%～60%為宜。濕度過(guò)高，有利于細(xì)菌繁殖，且機(jī)體散熱慢，患者感到濕悶不適;溫度過(guò)低，則空氣干燥，人體水分蒸發(fā)快，熱能散發(fā)易致呼吸道黏膜干燥，口干咽痛影響氣管切開或呼吸道感染者康復(fù)。通風(fēng)病室空氣流通可以增加空氣中的含氧量，根據(jù)氣候變化情況定時(shí)開窗通風(fēng)�！颈苠e(cuò)】A錯(cuò)誤，氣管切開的患者，病室相對(duì)濕度在50%～60%為宜;B錯(cuò)誤，中暑患者，室溫應(yīng)維持在22～24℃左右，溫度過(guò)低會(huì)導(dǎo)致其他并發(fā)癥;D錯(cuò)誤，為保持空氣新鮮，病室應(yīng)定時(shí)開窗通風(fēng)換氣;E錯(cuò)誤，破傷風(fēng)患者病室光線宜暗，因亮光可引發(fā)患者抽搐，故本題選C。

　　2[.單選題]不適宜支氣管哮喘患者康復(fù)的住院環(huán)境是

　　A.室溫20℃左右

　　B.相對(duì)濕度60%

　　C.室內(nèi)放置鮮花

　　D.病室光線明亮

　　E.定時(shí)開窗通風(fēng)

　　[答案]C

　　[解析]住院環(huán)境【精析】病區(qū)環(huán)境要求：①整齊、清潔，保持病區(qū)環(huán)境和病床單元整潔;②安靜：病區(qū)內(nèi)的聲音應(yīng)控制在40分貝以下，人員應(yīng)做到“四輕”;③舒適：病室內(nèi)溫度一般應(yīng)保持在18～20℃，濕度40%～60%，光線適宜，并定時(shí)通風(fēng)調(diào)節(jié)使空氣新鮮。舒適的治療環(huán)境、住院環(huán)境應(yīng)因人、因病情而異�！颈苠e(cuò)】本題部分考生認(rèn)為C項(xiàng)為合理做法，一般患者的病房走廊和病室內(nèi)可放置鮮花凈化空氣。但支氣管哮喘患者不宜接觸花粉，以免誘發(fā)哮喘，故C說(shuō)法錯(cuò)誤，本題答案為C。

　　3[.單選題]“將您的右手握拳，穿刺時(shí)可能有點(diǎn)痛，但我會(huì)輕一些，請(qǐng)您放心”，屬于

　　A.招呼用語(yǔ)

　　B.介紹用語(yǔ)

　　C.電話用語(yǔ)

　　D.安慰用語(yǔ)

　　E.迎送用語(yǔ)

　　[答案]D

　　[解析]護(hù)理學(xué)基本概念【精析】“將您的右手握拳，穿刺時(shí)可能有點(diǎn)痛，但我會(huì)輕一些，請(qǐng)您放心”屬于安慰用語(yǔ)，可通過(guò)語(yǔ)義邏輯判斷，本題選D項(xiàng)�！颈苠e(cuò)】本題較為簡(jiǎn)單，考生通�？勺鞔稹３浞至私庾o(hù)患溝通過(guò)程中各類用語(yǔ)，即可作答。

　　4[.單選題]潛在的健康問(wèn)題是指

　　A.臨床檢查結(jié)果顯示存在的健康問(wèn)題

　　B.疾病發(fā)展規(guī)律提示可能出現(xiàn)的健康問(wèn)題

　　C.有危險(xiǎn)因素存在，無(wú)措施即可發(fā)生的健康問(wèn)題

　　D.患者感覺(jué)可能出現(xiàn)的健康問(wèn)題

　　E.護(hù)理人員根據(jù)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為可能發(fā)生的健康問(wèn)題

　　[答案]C

　　[解析]健康及相關(guān)概念【精析】潛在的健康問(wèn)題是指有危險(xiǎn)因素存在，無(wú)措施即可發(fā)生的健康問(wèn)題，故本題選C項(xiàng)，其余項(xiàng)不是潛在的健康問(wèn)題的概念�！颈苠e(cuò)】部分考生容易錯(cuò)選B項(xiàng)，考生未完全掌握健康及相關(guān)概念的內(nèi)容，潛在的健康問(wèn)題是指有危險(xiǎn)因素存在，無(wú)措施即可發(fā)生的健康問(wèn)題。

　　5[.單選題]護(hù)理健康教育學(xué)屬于

　　A.護(hù)理學(xué)科

　　B.教育學(xué)科

　　C.人文學(xué)科

　　D.綜合應(yīng)用學(xué)科

　　E.交叉應(yīng)用學(xué)科

　　[答案]D

　　[解析]護(hù)理學(xué)是一門在自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)理論指導(dǎo)下的綜合性應(yīng)用學(xué)科，是研究有關(guān)預(yù)防保健與疾病防治過(guò)程中的護(hù)理理論與技術(shù)的科學(xué)。它以病人及其家屬為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)他們進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)的教育活動(dòng)，提高他們的自我保健和自我護(hù)理的能力。故選D。

　　6[.單選題]健康教育學(xué)的主要理論基礎(chǔ)是

　　A.教育學(xué)理論

　　B.行為學(xué)理論

　　C.預(yù)防醫(yī)學(xué)理論

　　D.傳播學(xué)理論

　　E.倫理學(xué)理論

　　[答案]B

　　[解析]健康教育學(xué)是研究如何通過(guò)教育的手段，對(duì)人們進(jìn)行健康知識(shí)的培訓(xùn)等，以便使人們能夠真正領(lǐng)會(huì)健康含義的科學(xué)，是研究健康教育的基本理論和方法的一門科學(xué)，是醫(yī)學(xué)與行為科學(xué)相結(jié)合所產(chǎn)生的交叉應(yīng)用學(xué)科，其主要理論基礎(chǔ)就是行為學(xué)理論，故選B。

　　7[.單選題]護(hù)理健康教育學(xué)研究的對(duì)象是

　　A.病人及其家屬

　　B.病人、家屬和護(hù)士

　　C.所有醫(yī)務(wù)人員

　　D.病人、家屬、社會(huì)人群及護(hù)士

　　E.所有工作人員

　　[答案]A

　　[解析]護(hù)理健康教育學(xué)以病人及其家屬為研究對(duì)象，對(duì)他們進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)的教育活動(dòng)，提高其自我保健和自我護(hù)理的能力，故選A。

　　8[.單選題]下列哪項(xiàng)不屬于健康教育傳播的方法

　　A.語(yǔ)言教學(xué)法

　　B.文字教學(xué)法

　　C.形象教學(xué)法

　　D.綜合教學(xué)法

　　E.示范教學(xué)法

　　[答案]E

　　[解析]健康教育指通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的教育活動(dòng)，使人們自愿地采用有利于健康的行為，消除或降低危險(xiǎn)因素，降低發(fā)病率、傷殘率和死亡率，提高生活質(zhì)量，并對(duì)教育效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。其傳播方法主要有：語(yǔ)言教學(xué)法、文字教學(xué)法、形象教學(xué)法、綜合教學(xué)法等。無(wú)示范教學(xué)法，故選E。

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