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1、患兒男,7 歲,在河邊玩耍時不慎溺水窒息。
<1> 、患者被救上岸后,需要的急救步驟是
A、加壓給氧
B、清除呼吸道異物及分泌物
C、擠壓簡易呼吸器
D、肌肉注射呼吸興奮劑
E、口對口人工呼吸
<2> 、對患兒進(jìn)行心肺復(fù)蘇技術(shù) ABC,其中“B”指的是
A、人工呼吸
B、開放氣道
C、藥物治療
D、胸外心臟按壓
E、電擊除顫
<3> 、簡易呼吸時擠壓一次入肺的空氣量約為
A、100~200ml
B、400~500ml
C、500~1000ml
D、1000~1200ml
E、1000~1500ml
2、患兒男,3 歲,因手足口病入院,某日出現(xiàn)肺水腫、護(hù)士通知醫(yī)生及時裝上呼吸機(jī)。
<1> 、醫(yī)院用品的危險性是指物品污染后對人體造成危害的程度。呼吸機(jī)管道屬于
A、重度危險性物品
B、高度危險性物品
C、中度危險性物品
D、低度危險性物品
E、無危險性物品
<2> 、呼吸機(jī)管道可選用的消毒方法是
A、干烤
B、日光暴曬
C、紫外線燈管照射
D、含氯消毒溶液浸泡
E、洗必泰溶液浸泡
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3、患者男,28 歲,暴飲暴食后出現(xiàn)上腹正中刀割樣劇痛,不能忍受,并伴有惡心、嘔吐,
急送至醫(yī)院,診斷為急性胰腺炎,醫(yī)囑:禁食、胃腸減壓,腸外營養(yǎng)支持,2 周后病情穩(wěn)定,
改為要素飲食,鼻飼提供營養(yǎng)。
<1> 、給該患者要素飲食過程中做法正確的是
A、從高濃度、大劑量開始
B、溶液溫度應(yīng)保持在 35℃
C、鼻飼過程中出現(xiàn)惡心立即停用
D、若停用應(yīng)逐漸減量
E、長期使用時無需補(bǔ)充維生素
<2> 、該患者要素飲食的特點(diǎn)不包括
A、營養(yǎng)價值高
B、營養(yǎng)成分全面
C、含少量纖維素
D、不需經(jīng)過消化
E、腸道直接吸收
<3> 、根據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)對疼痛程度的分級,該患者的疼痛屬于
A、0 級
B、1 級
C、2 級
D、3 級
E、4 級
4、患者男,30 歲,急性闌尾炎合并穿孔,在硬膜外麻醉下行闌尾切除術(shù),術(shù)后手術(shù)室護(hù)士
送病人回病室。
<1> 、次日病人體溫 39℃,主訴切口疼痛難忍,病人應(yīng)取的體位是
A、仰臥屈膝位
B、右側(cè)臥位
C、端坐臥位
D、半坐臥位
E、頭高腳低位
<2> 、向病人解析取此種體位的理由是
A、可減少局部出血,有利于傷口愈合
B、防止炎癥擴(kuò)散和毒素吸收,可減輕疼痛
C、可減少回心血量,促進(jìn)局部血液循環(huán)
D、減輕肺部淤血,減少并發(fā)癥
E、使腹腔容積減小,減輕疼痛
5、患者男,50 歲,主訴頭痛、發(fā)熱、乏力,全身酸痛,惡心,面色潮紅,皮膚干燥,發(fā)燙,
呼吸音粗糙,體溫 38.5℃。
<1> 、屬于客觀資料的信息是
A、頭痛
B、體溫 38.5℃
C、乏力
D、全身酸痛
E、惡心
<2> 、此病的護(hù)理問診重點(diǎn)是
A、病人的文化程度和職業(yè)
B、病人的既往病史和家族史
C、此次發(fā)病的誘因和癥狀
D、病人的生活狀況和自理程度
E、心理和社會狀況
<3> 、在收集健康資料時,常用到的方法是
A、視覺觀察
B、觸覺觀察
C、聽覺觀察
D、嗅覺觀察
E、交談
6、患者男性,36 歲。被重物擊傷頭部約 30 分鐘后送到醫(yī)院,家屬訴:患者受傷后嘔吐三
次,呼喚其不能應(yīng)答。
<1> 、該患者意識障礙,嘔吐數(shù)次,有可能發(fā)生的危險是
A、墜床
B、呼吸困難甚至窒息
C、皮膚受損
D、營養(yǎng)失調(diào)
E、焦慮
<2> 、護(hù)理人員應(yīng)特別注意做好的工作是
A、及時清理呼吸道嘔吐物,保持呼吸道通暢
B、給予約束
C、按摩骨突出部位
D、安慰患者
E、給予補(bǔ)充營養(yǎng)和水分
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級職稱護(hù)士資格證初級護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論
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