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      2018年高考作文預(yù)測及范文:讀什么書更有營養(yǎng)

      中華考試網(wǎng)  2018-05-28  【

        閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

        假如遭遇一場千年不遇的極寒,你被迫躲進(jìn)圖書館,只能焚書取暖,你會先燒哪些書?作家馬伯庸的選擇是將成功學(xué)、勵志書、生活保健書、明星自傳等列為首選。近日,馬伯庸的一篇短文《焚書指南》在網(wǎng)上引起熱烈討論。許多網(wǎng)友認(rèn)為這類圖書太多太濫又缺乏營養(yǎng),燒了也不可惜。

        要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

        高考作文典題分析

        熱點(diǎn)話題:讀什么書更有營養(yǎng)

        阿貓:生活保健書能解決實(shí)際問題,更實(shí)用。

        阿狗:勵志書籍能撫慰我的精神,給我前行的動力。

        元芳:我認(rèn)為,要品味經(jīng)典書籍,經(jīng)典更耐咀嚼。

        具體成文時,要就品味經(jīng)典談自己的觀點(diǎn),記得一定要體現(xiàn)自己的思考、權(quán)衡。一般是圍繞提出問題、分析問題、解決問題寫作。

        高考作文范文精點(diǎn)評析

        品味經(jīng)典

        假如遭遇一場千年不遇的極寒,你被迫躲進(jìn)圖書館,只能焚書取暖,你會先燒那些書?在這個淺閱讀與深閱讀交織的時代,這實(shí)在是一個值得深思的問題。作家馬伯庸的選擇是將成功學(xué)、勵志書、生活保健書、明星自傳等列為首選。馬伯庸的一篇短文《焚書指南》在網(wǎng)上引起熱烈討論。許多網(wǎng)友認(rèn)為這類圖書太多太濫又缺乏營養(yǎng),燒了也不可惜。

        (作文開篇引述材料,從反面提出觀點(diǎn),并告訴高考閱卷老師,我是就事說理。)

        可是,現(xiàn)實(shí)生活中,一些人的讀書現(xiàn)狀不容樂觀。他們的閱讀更傾向于實(shí)用和功利。尤其是青少年大都沉迷在明星自傳、暴力玄幻、言情纏綿的世界里不能自拔,走路看、上課看、睡覺也看,拼命地想把它看完,等看完之后,回味起來早已忘了大半,留下的只有些花邊新聞。這類書太爛、太缺乏營養(yǎng),費(fèi)時費(fèi)力效果差,看了還不如不看。這類書讀的越多,學(xué)生成績越差,素養(yǎng)越低。

        (分析功利主義者讀書的危害,從反面論證要品味經(jīng)典)

        讀書要讀經(jīng)典。經(jīng)典都是大浪淘沙,經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)挑選出來的好書。讀一本好書就像和高尚的人談話,往往起到事半功倍的效果。一個人重要的不是他看過多少書,而是他看過那些書。諾貝爾獎獲得者莫言就只讀經(jīng)典,每過一段時間他都會為書架做一道減法,把一些不重要的書捐給一些學(xué)校,書架上只保留100本經(jīng)典書籍。還有詩詞狀元武亦姝,一名高二的學(xué)生,熟讀詩詞2000首。有道是,腹有詩書氣自華。在中國詩詞大賽上,她面對鏡頭,面對大師,面對對手,鎮(zhèn)定自如,舉止優(yōu)雅,對答如流,一舉摘得《中國詩詞大會》的總冠軍。她的成功再次證明了經(jīng)典書籍的重要性。

        (用名人事例正面論證要品味經(jīng)典。)

        讀經(jīng)典書籍要圈點(diǎn)批畫,仔細(xì)品味,反復(fù)咀嚼。四大名著等經(jīng)典書籍,老祖宗為我們沉淀下來的豐富的文化遺產(chǎn),是經(jīng)過時間檢驗(yàn)的。好書不厭百回讀,讀一遍有一遍的體會,讀一遍有一遍的收獲,讀著讀著,性情就得到了陶冶,品位得到了提升,素養(yǎng)就得到了提高。

        讀經(jīng)典要學(xué)以致用。古詩曰:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!彼渍Z說:“聽到的,過眼云煙;見到的,歷歷在目;做過的,銘記在心!敝挥袑⒆x書和做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬卷書、行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,將讀書的作用發(fā)揮到最大化。

        (這兩段從解決問題的角度,告訴學(xué)生如何品味經(jīng)典。)

        讀書好,好讀書,讀好書。讀書就讀經(jīng)典書。讓我們向馬伯庸學(xué)習(xí),把那些粗制濫造而又缺乏營養(yǎng)的書一把火燒掉吧!

        (結(jié)尾,再次提到材料,強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)。使作文首尾照應(yīng)。)

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