尊重每一份靈魂
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杭州圖書館允許拾荒者、無業(yè)游民入館,讓他們在設(shè)有空調(diào)的書館內(nèi)免費(fèi)閱讀、看影視、上網(wǎng)、聽音樂。圖書館對他們的唯一要求,就是把手洗干凈再閱讀。這個做法已經(jīng)堅(jiān)持了十余年。因此,杭州圖書館被稱贊為“史上最溫暖的圖書館”。
曾有讀者對身邊的流浪讀者散發(fā)異味而感到不滿,無法接受,說允許他們進(jìn)圖書館是對其他人的不尊重。對此,館長回答,我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書,您如覺不便可更換座位,或者選擇離開。
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范文一:
尊重每一份靈魂
文王定邦,以成宗法,列序陳次,殺伐遂起。唯賢者墨翟,兼相愛,層尚賢,以成仁治,其人雖沒,其魂猶存,今之吾輩,當(dāng)承先賢遺志,兼相愛,無差等,尊重每一份靈魂。
杭州圖書館允許流浪者進(jìn)館閱讀,傳為美談,究其根本,乃在尊重。館長尊重每一道渴求知識的目光,尊重每一份赤誠的靈魂,每每念起,唏噓不已!
尊重每一份拼搏的靈魂,才能成就百煉的英才。
耶和華說:你來,親吻我,在我面前,所有的罪都被寬恕,我視你們,如視我子,因而皆無分別。
三國時(shí)期的名將許諸,既無出身兵權(quán),出身農(nóng)家,不諳世事,然而當(dāng)他投奔曹營時(shí),曹操卻并不像其他人一般看輕他,相反,無比尊重此人,并將其送至軍中歷練,許諸方有成就武癡功名的機(jī)會。希臘時(shí)期的學(xué)院,并無貴賤之分,導(dǎo)師們平等對待每一位求學(xué)之人,盡力培養(yǎng),于是英杰輩出,古典時(shí)代來臨。孔子曾有云:有教無類,大概此理。來者不問出處,功名君可自取,尊重每一份拼搏的靈魂,于是我們所仰望的星空,群星閃耀。
尊重每一份向上的靈魂,邦國方有繁盛的未來。
一國之興,在于其政,政之所得,在于其人,人之所系,即國之有治,等而視之,興而不滅。
一千三百多年的科舉制自誕生之初便發(fā)揮了巨大的功用,其核心便在于尊重,與世官制只看出身或察舉制唯問世家不同,科舉制尊重每一階層每一個人向上的靈魂,于是春蠶食葉,天下英雄盡入吾帳中,第二帝國從東方再起。而同時(shí)期的羅馬帝國卻已是茍延殘喘,因?yàn)楣虉?zhí)的貴族掌權(quán),使上層社會迅速腐化,固化的階級帶來了不可調(diào)和的階級矛盾,國將不國。由此觀之,國家與政府尊重每一份向上的靈魂,政治才有民主,國家才有富強(qiáng)。
尊重差異的靈魂,尊重不同的目光,無論人種,無論貴賤,無論高下,才是文明得以長存的理由。
或許我們曾生活在等級分明的社會,但馬丁.路德金高喊:我們不需要匍匐在教皇的腳下,當(dāng)我們望向上帝,就會得救;或許我們曾生活在以財(cái)取人的社會,但王爾德輕笑:迷人的不是財(cái)富,而是非凡的人;或許我們曾生活在充滿歧視的社會,但林肯用政令證明:請給每一個生命以生命;或許我們曾生活在殖民壓迫下,但孫文先生怒斥筆戟:中國之國民政府,乃一切國人之政府,乃獨(dú)立之政府!
或許我們?nèi)匀簧钤诓黄降,有歧視的世界。但馬丁路德金的夢想在,萬隆會議的精神在,啟蒙之理性在,孔孟之儀范在,墨者之先訓(xùn)在,基督之義佛道之理伊斯蘭的古蘭在,文明便不會走遠(yuǎn)。
尊重每一份赤誠的靈魂,尊重每一道向善的目光,尊重每一雙期許的手,尊重每一個活著的人,請用尊重,給文明以存在的價(jià)值。
范文二:
閱讀乃眾生之權(quán)
杭州圖書館接受拾荒者、無業(yè)游民前來閱讀,為他們提供舒適的條件并且一堅(jiān)持便是十余年,有不滿者也被館長智慧而犀利地回應(yīng)。
我對此行為十分贊同,不禁感慨:閱讀乃眾生之權(quán),圣神而不可犯。
我們要意識到并尊重愛護(hù)自己的閱讀之權(quán)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,每個人都有進(jìn)步和提高的權(quán)利,因而每個人都有權(quán)閱讀。中國有句俗語叫“女子無才便是德”,多少年了,又有多少人為這樣的思想所累,主動放棄了自己的權(quán)利。所以,在我們看到祝英臺為了學(xué)習(xí)而女扮男裝是才會那么動容,在我們看到《小城三月》中翠姨為了新的思想和新的生活堅(jiān)持要上私塾是才會感到敬畏。
杭州圖書館接納拾荒者這樣溫暖人心的故事固然令我感動,但更令我感觸的是,十余年來有那么多的流浪者在生活窘迫,孤苦不堪的境地,仍沒有放棄對閱讀的追求。當(dāng)我們看見他們手捧書本,在書香繚繞中默默閱讀之時(shí)怎能不感到敬畏,反觀當(dāng)今哪些虛度光陰的低頭族們,又怎不令人汗顏?
古有宋濂借書“手自筆錄”而習(xí)之,“天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠”,求學(xué)的精神,堅(jiān)韌的毅力,還有對閱讀的追求對知識的渴望。如今條件相對優(yōu)越的我們不也該如此嗎?
除了尊重自己的閱讀權(quán),我們更應(yīng)該尊重和保護(hù)他人的權(quán)利。
這一點(diǎn),是我對館長行為的感悟!拔覠o權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書”一句簡短有力而富有智慧,令人無法反駁的同時(shí)又發(fā)人深思。那些認(rèn)為允許流浪者進(jìn)入圖書館是對自己不尊重的人們,是否是在維護(hù)自己那一點(diǎn)卑微的優(yōu)越感?他們又是否尊重了別人,尊重了知識呢?
曾看到一張圖片,一位行人看到一個流浪者在翻閱一本破舊的書,于是把自己的kindle送給了他。圖片下有一行文字:這里面有很多書,應(yīng)該可以供你看一些時(shí)候了。我相信,世間還有很多這樣溫暖人心的時(shí)刻,我們都渴望被他人尊重,那為何不先學(xué)會尊重他人呢?
我想,宋濂在為自己刻苦的求學(xué)經(jīng)歷所感動時(shí),也會感念到那些曾借予他書的人吧。愿我們在人生路上能做一位“抄書人”,做一位“讀書人”,更可以做一位“借書人”。
范文三:
善心
“人之初,性本善!蹦呐率潜拘,在這世俗污流淌過一回,也可能會漸漸被埋沒。
但依然有一些強(qiáng)大得閃耀著光芒的人用善心普照著周圍每一種人、每一個角落。杭州圖書館對無業(yè)游民和拾荒者的接納,與把手洗干凈再閱讀的唯一要求,與其說是同情,不如說這是善良之本性、和理所當(dāng)然。而有讀者對因流浪者異味的不滿而提出意見,即使如今這種赤裸裸的嫌棄并不少見,但我仍想說,也請別傷害這些流浪者的庇護(hù)所。
有一顆善良的心,施舍便如清流般自然,在灌溉野花野草時(shí),流水也感受生命的跳動、奔波的喜悅。人最能找到慰藉的,是從比自己更苦難的人身上。流浪者生活的不易,連身上異味也沒有辦法找個溫暖的家洗熱水澡清除,無疑我們欣慰,自己還是上帝眷顧的幸運(yùn)兒。當(dāng)有一方庇護(hù)所,讓他們能沉浸于閱讀之中,暫時(shí)忘卻煩惱與不幸,難道我們?nèi)绦淖屗麄儽悔s走重回漫無目的的路途上嗎?請施舍一片天地給流浪的人,施舍一個屬于他們的家。
保持一顆善心,尊重他人如同撐起一把無形的傘,給風(fēng)雨中行走的人一個庇護(hù)。館長對顧客意見的否決,讓我想到美國一所監(jiān)獄不僅提供給人們有益的書籍、豐富的戶外活動,還教導(dǎo)他們識字或按照自己的愛好選擇學(xué)習(xí)新的一門語言,而非讓他們坐在鐵欄圍著的牢獄里暗無天日。教育他人,或閱讀書籍或通過勞動獲得報(bào)酬,是對他人真正的尊重。任何事物都是可塑的,不冷眼相待也不一味施舍。當(dāng)我震驚于那位婦人嚴(yán)厲要求向她乞求的乞丐搬磚時(shí),又何不為一個從衣衫襤褸到文質(zhì)彬彬的紳士感動?請尊重流浪者,外表的異味不能成為你剝奪他們閱讀的理由。
始終懷揣一顆善心,明白人人享有平等的權(quán)利,對所有身份的閱讀者懷有敬畏。善良理應(yīng)是一種普及于所有人身上的品質(zhì)。尤其是對弱勢群體,更應(yīng)多一份仁愛,多一絲包容,卻不是假惺惺故作自己清高的高冷姿態(tài),實(shí)則是虛偽。
對待圖書館與眾不同的創(chuàng)舉,我深感佩服。我在這一善良的舉動背后領(lǐng)略到館長智慧樸實(shí)的心愿:有閱讀的渴望,就會有奇跡的誕生。
愿每個人也有一顆不泯滅的善心,溫柔對待身邊的“流浪者”。說不定呢,就在某個陽光明媚的清晨,一位打著領(lǐng)帶、穿著西裝的紳士便按響了你家的門鈴,滿懷無盡的感激!