高考志愿填報(bào):挑選大學(xué)要區(qū)分學(xué)校綜合實(shí)力
中國(guó)網(wǎng)教育頻道主持人:高考志愿填報(bào)可以同時(shí)填寫多所院校,在學(xué)校選擇上如何做好篩選?
趙京[志愿填報(bào)專家]:這就牽扯到一個(gè)是如何學(xué)習(xí)了解這些學(xué)校,一個(gè)是怎么根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)篩選你已經(jīng)知道的情況。在學(xué)生志愿填報(bào)的過程中我一直提兩點(diǎn),一個(gè)是要學(xué)習(xí)我成為嚴(yán)格的規(guī)則或者是比如說多少分能進(jìn)哪個(gè)學(xué)校,或者多少排名能進(jìn)哪個(gè)學(xué)校,這個(gè)根據(jù)以往在本地招收的情況來(lái)決定的,這個(gè)你要了解怎么看學(xué)校錄取的數(shù)據(jù),要學(xué)習(xí)大學(xué)怎么錄取學(xué)生。還有一部分是軟性的,現(xiàn)在要了解你可能去的學(xué)校,比如說你在山東,你可能了解山東大學(xué)是不能簡(jiǎn)單的,因?yàn)樵诒镜。但是你可能要了解北京的一所學(xué)校像中央財(cái)經(jīng)大學(xué),你可能就費(fèi)點(diǎn)勁,你了解上海的大學(xué)也跟北京一樣通過網(wǎng)上去了解,這些東西是軟性的,你了解這個(gè)學(xué)校的情況,你覺得它適合不適合,沒有一個(gè)完全的對(duì)和錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn),都是根據(jù)你自己今后的規(guī)劃來(lái)定。這部分成為軟性的知識(shí),是家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)。在這部分里邊迅速的了解大學(xué)和迅速的了解專業(yè),實(shí)際上是家長(zhǎng)面臨的一個(gè)問題,因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)一直到5月份甚至到高考結(jié)束,才開始考慮填報(bào)志愿這件事情,這時(shí)候面臨全國(guó)那么多所學(xué)校,他不知道哪個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)是什么,不知道哪個(gè)學(xué)校更適合這個(gè)學(xué)生,不知道這個(gè)學(xué)校相對(duì)的好和壞。所以他就要去讀書,就要去問別人,往往有時(shí)候會(huì)這樣,別人跟他說這個(gè)學(xué)校哪兒哪兒好,他就決定給這個(gè)學(xué)生填報(bào)這個(gè)學(xué)校了,所以是非常隨意的。
我們一直建議家長(zhǎng)應(yīng)該早點(diǎn)學(xué)習(xí)志愿填報(bào)的知識(shí),我是一個(gè)支持家長(zhǎng)積極參與高考志愿填報(bào)的這么一個(gè)人。因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生他最后能進(jìn)哪個(gè)學(xué)校,還是以他的分?jǐn)?shù)為主,或者相對(duì)的排名為主,學(xué)生不太可能在高三一年多拿出幾個(gè)星期的時(shí)間去了解什么是985大學(xué),什么是211大學(xué),哪個(gè)大學(xué)有哪些特色的專業(yè),這個(gè)是不太可能的。所以家長(zhǎng)要積極參與,然后把學(xué)到的知識(shí)跟考生進(jìn)行分享,然后征求考生的意見,最后選擇考生適合的。這牽扯到一個(gè)問題,當(dāng)一個(gè)從來(lái)沒有填報(bào)過志愿的家長(zhǎng),面臨著全國(guó)幾十所、上百所學(xué)校,怎么去迅速的了解,這是家長(zhǎng)的一個(gè)問題。我們很容易聽到哪些學(xué)校是985,哪些學(xué)校是211,并沒有說明 985的學(xué)校一定比所有211大學(xué)好,也沒有說明所有的211大學(xué)一定比非211大學(xué)好。你怎么去比較,我教給大家一些比較簡(jiǎn)單的,比如說在考慮一本的學(xué)校,一本學(xué)校里邊的名校最多,這是全國(guó)最有名的學(xué)校一定在一本中招生的,所有的985,所有的211基本上都會(huì)在一本招生,不招生的211是比較少的部分。這個(gè)時(shí)候要是比較學(xué)校,最簡(jiǎn)單一個(gè)辦法是看國(guó)家對(duì)它的重視程度,為什么985的學(xué)校通常會(huì)好一些,因?yàn)?85是國(guó)家要搭建各種學(xué)科研究平臺(tái),比如說國(guó)家想研究歷史,他就會(huì)挑選一些學(xué)校作為研究的重點(diǎn)學(xué)校,相應(yīng)在這方面的投資,相應(yīng)建設(shè)都會(huì)有優(yōu)勢(shì),所以這些學(xué)校就會(huì)在這個(gè)平臺(tái)是屬于全國(guó)領(lǐng)先的,了解這個(gè)是最容易區(qū)分出哪個(gè)學(xué)校相對(duì)會(huì)比較好一些,他研究的結(jié)果就會(huì)是這個(gè)學(xué)校具有國(guó)家重點(diǎn)的研究平臺(tái)有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,然后有國(guó)家比較有名的教授,會(huì)有比較多的科研成果。有名教授和這些加在一起,通常反映結(jié)果就是它能夠招收博士生,能夠有博士后的工作站,然后能夠有一級(jí)博士點(diǎn)和二級(jí)博士點(diǎn)。所以比較實(shí)際上是這些成果,是否是你想學(xué)的專業(yè),有沒有這方面的專業(yè),你就能區(qū)分出哪些學(xué)校更好一些了。
985比較完了以后你就可以比較211,大部分的211大學(xué)都是具有一定程度上的博士點(diǎn)和博士后,或者是比較多的一級(jí)碩士點(diǎn),這個(gè)是211大學(xué)基本都有的。有些211大學(xué),雖然是被評(píng)為211大學(xué)了,但它實(shí)際上博士點(diǎn)非常少,有的學(xué)校甚至就沒有博士點(diǎn)。這種學(xué)?赡苓比不上當(dāng)?shù)氐幕蛘呤且粋(gè)經(jīng)濟(jì)條件比較發(fā)達(dá)的地區(qū)的普通一所學(xué)校,普通那些學(xué)校像北京和上海一些學(xué)校,它不是211大學(xué),但是它實(shí)際上因?yàn)橛胁┦奎c(diǎn),有很多的教師資源,這些學(xué)?赡鼙纫恍211大學(xué)更好。這樣你就把一本的學(xué);旧峡梢苑殖鰴n次來(lái)。然后再根據(jù)你的成績(jī),你就能知道哪些學(xué)校是你可以考慮的,通過這種方式你可以比較快的篩選出哪些學(xué)校是你可以考慮的學(xué)校,然后你再去細(xì)細(xì)的了解這些大學(xué)都有哪些特色,比如他們的一些合作辦學(xué)的項(xiàng)目,或者學(xué)生研究的平臺(tái),然后是不是導(dǎo)師制,能不能轉(zhuǎn)專業(yè),這些你再慢慢細(xì)細(xì)的了解一下,否則的話如果每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行這種了解,我們的時(shí)間是不夠的。所以家長(zhǎng)要從大框先畫一圈以后,再這些細(xì)節(jié)的學(xué)校中你再去了解哪些活動(dòng)是適合你的。比如說我們給學(xué)生聊他們選什么專業(yè)的時(shí)候,這個(gè)專業(yè)可能有很多的課外的活動(dòng),這個(gè)學(xué)生本身能力挺強(qiáng)的,但他更愿意通過參與活動(dòng)、參與研究去學(xué)習(xí)知識(shí),而不是完全通過上課、通過讀書來(lái)獲取知識(shí)?赡苡械膶W(xué)校他們學(xué)校的組織的活動(dòng)比較多,近幾年參加各種國(guó)際比賽獲獎(jiǎng)也比較多有這種氣氛,有這種創(chuàng)新平臺(tái),可能就更適合于這個(gè)學(xué)生。相比另外一個(gè)學(xué)生他可能更適合于在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,從事實(shí)驗(yàn)室的研究,這兩個(gè)學(xué)校對(duì)他來(lái)說可能是不一樣的,所以這個(gè)你要去這個(gè)學(xué)校網(wǎng)站,比較細(xì)致的去讀。
近兩年我注意到各大學(xué)在本科招生網(wǎng)的建設(shè)上是在加強(qiáng)了,也就是說有了更多的信息,對(duì)于這個(gè)學(xué)校的專業(yè),合作項(xiàng)目等等介紹的更詳細(xì)了。所以我們通過這個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站就能了解到更多的資訊,這樣你就知道哪些大學(xué)可能適合于這個(gè)考生。