高考志愿填報專家 趙京老師

　　高考志愿填報：挑選大學(xué)要區(qū)分學(xué)校綜合實力

　　中國網(wǎng)教育頻道主持人：高考志愿填報可以同時填寫多所院校，在學(xué)校選擇上如何做好篩選？

　　趙京[志愿填報專家]：這就牽扯到一個是如何學(xué)習(xí)了解這些學(xué)校，一個是怎么根據(jù)學(xué)生的情況來篩選你已經(jīng)知道的情況。在學(xué)生志愿填報的過程中我一直提兩點，一個是要學(xué)習(xí)我成為嚴(yán)格的規(guī)則或者是比如說多少分能進(jìn)哪個學(xué)校，或者多少排名能進(jìn)哪個學(xué)校，這個根據(jù)以往在本地招收的情況來決定的，這個你要了解怎么看學(xué)校錄取的數(shù)據(jù)，要學(xué)習(xí)大學(xué)怎么錄取學(xué)生。還有一部分是軟性的，現(xiàn)在要了解你可能去的學(xué)校，比如說你在山東，你可能了解山東大學(xué)是不能簡單的，因為在本地。但是你可能要了解北京的一所學(xué)校像中央財經(jīng)大學(xué)，你可能就費點勁，你了解上海的大學(xué)也跟北京一樣通過網(wǎng)上去了解，這些東西是軟性的，你了解這個學(xué)校的情況，你覺得它適合不適合，沒有一個完全的對和錯的標(biāo)準(zhǔn)，都是根據(jù)你自己今后的規(guī)劃來定。這部分成為軟性的知識，是家長要學(xué)習(xí)。在這部分里邊迅速的了解大學(xué)和迅速的了解專業(yè)，實際上是家長面臨的一個問題，因為很多家長一直到5月份甚至到高考結(jié)束，才開始考慮填報志愿這件事情，這時候面臨全國那么多所學(xué)校，他不知道哪個學(xué)校的特點是什么，不知道哪個學(xué)校更適合這個學(xué)生，不知道這個學(xué)校相對的好和壞。所以他就要去讀書，就要去問別人，往往有時候會這樣，別人跟他說這個學(xué)校哪兒哪兒好，他就決定給這個學(xué)生填報這個學(xué)校了，所以是非常隨意的。

　　我們一直建議家長應(yīng)該早點學(xué)習(xí)志愿填報的知識，我是一個支持家長積極參與高考志愿填報的這么一個人。因為那個學(xué)生他最后能進(jìn)哪個學(xué)校，還是以他的分?jǐn)?shù)為主，或者相對的排名為主，學(xué)生不太可能在高三一年多拿出幾個星期的時間去了解什么是985大學(xué)，什么是211大學(xué)，哪個大學(xué)有哪些特色的專業(yè)，這個是不太可能的。所以家長要積極參與，然后把學(xué)到的知識跟考生進(jìn)行分享，然后征求考生的意見，最后選擇考生適合的。這牽扯到一個問題，當(dāng)一個從來沒有填報過志愿的家長，面臨著全國幾十所、上百所學(xué)校，怎么去迅速的了解，這是家長的一個問題。我們很容易聽到哪些學(xué)校是985，哪些學(xué)校是211，并沒有說明 985的學(xué)校一定比所有211大學(xué)好，也沒有說明所有的211大學(xué)一定比非211大學(xué)好。你怎么去比較，我教給大家一些比較簡單的，比如說在考慮一本的學(xué)校，一本學(xué)校里邊的名校最多，這是全國最有名的學(xué)校一定在一本中招生的，所有的985，所有的211基本上都會在一本招生，不招生的211是比較少的部分。這個時候要是比較學(xué)校，最簡單一個辦法是看國家對它的重視程度，為什么985的學(xué)校通常會好一些，因為985是國家要搭建各種學(xué)科研究平臺，比如說國家想研究歷史，他就會挑選一些學(xué)校作為研究的重點學(xué)校，相應(yīng)在這方面的投資，相應(yīng)建設(shè)都會有優(yōu)勢，所以這些學(xué)校就會在這個平臺是屬于全國領(lǐng)先的，了解這個是最容易區(qū)分出哪個學(xué)校相對會比較好一些，他研究的結(jié)果就會是這個學(xué)校具有國家重點的研究平臺有國家重點學(xué)科，然后有國家比較有名的教授，會有比較多的科研成果。有名教授和這些加在一起，通常反映結(jié)果就是它能夠招收博士生，能夠有博士后的工作站，然后能夠有一級博士點和二級博士點。所以比較實際上是這些成果，是否是你想學(xué)的專業(yè)，有沒有這方面的專業(yè)，你就能區(qū)分出哪些學(xué)校更好一些了。

　　985比較完了以后你就可以比較211，大部分的211大學(xué)都是具有一定程度上的博士點和博士后，或者是比較多的一級碩士點，這個是211大學(xué)基本都有的。有些211大學(xué)，雖然是被評為211大學(xué)了，但它實際上博士點非常少，有的學(xué)校甚至就沒有博士點。這種學(xué)�？赡苓�比不上當(dāng)?shù)氐幕蛘呤且粋�經(jīng)濟(jì)條件比較發(fā)達(dá)的地區(qū)的普通一所學(xué)校，普通那些學(xué)校像北京和上海一些學(xué)校，它不是211大學(xué)，但是它實際上因為有博士點，有很多的教師資源，這些學(xué)�？赡鼙纫恍�211大學(xué)更好。這樣你就把一本的學(xué)�；�本上可以分出檔次來。然后再根據(jù)你的成績，你就能知道哪些學(xué)校是你可以考慮的，通過這種方式你可以比較快的篩選出哪些學(xué)校是你可以考慮的學(xué)校，然后你再去細(xì)細(xì)的了解這些大學(xué)都有哪些特色，比如他們的一些合作辦學(xué)的項目，或者學(xué)生研究的平臺，然后是不是導(dǎo)師制，能不能轉(zhuǎn)專業(yè)，這些你再慢慢細(xì)細(xì)的了解一下，否則的話如果每個學(xué)校都進(jìn)行這種了解，我們的時間是不夠的。所以家長要從大框先畫一圈以后，再這些細(xì)節(jié)的學(xué)校中你再去了解哪些活動是適合你的。比如說我們給學(xué)生聊他們選什么專業(yè)的時候，這個專業(yè)可能有很多的課外的活動，這個學(xué)生本身能力挺強(qiáng)的，但他更愿意通過參與活動、參與研究去學(xué)習(xí)知識，而不是完全通過上課、通過讀書來獲取知識。可能有的學(xué)校他們學(xué)校的組織的活動比較多，近幾年參加各種國際比賽獲獎也比較多有這種氣氛，有這種創(chuàng)新平臺，可能就更適合于這個學(xué)生。相比另外一個學(xué)生他可能更適合于在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，從事實驗室的研究，這兩個學(xué)校對他來說可能是不一樣的，所以這個你要去這個學(xué)校網(wǎng)站，比較細(xì)致的去讀。

　　近兩年我注意到各大學(xué)在本科招生網(wǎng)的建設(shè)上是在加強(qiáng)了，也就是說有了更多的信息，對于這個學(xué)校的專業(yè)，合作項目等等介紹的更詳細(xì)了。所以我們通過這個學(xué)校的網(wǎng)站就能了解到更多的資訊，這樣你就知道哪些大學(xué)可能適合于這個考生。