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      2016屆浙江高考生物跟蹤檢測:減數(shù)分裂中的染色體行為

      中華考試網(wǎng)  2015-10-21  【

        一、選擇題

        1.下列概念圖中錯(cuò)誤的是(  )

        A.①④⑤        B.①③④

        C.⑤⑧ D.⑦⑧

        2.(2014·上海高考)正常情況下,在人的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵的過程中,一個(gè)細(xì)胞中含有的X染色體條數(shù)最多為(  )

        A.1 B.2

        C.3 D.4

        3.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的表述,正確的是(  )

        A.二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞的每一極均不含有同源染色體

        B.二倍體生物細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí),隨機(jī)地、不均等地分配

        C.二倍體生物減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,含同源染色體

        D.等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中

        4.下圖甲表示雄家兔細(xì)胞內(nèi)的一對(duì)同源染色體。一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)得到了圖乙所示的情況,另一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)得到了圖丙所示的情況。下列相關(guān)說法中不正確的是(  )

        A.圖乙所示情況發(fā)生在精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的過程中

        B.圖丙所示情況發(fā)生在精原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂或減數(shù)分裂的過程中

        C.乙、丙兩圖所示的變異一定會(huì)遺傳給子代

        D.乙、丙兩圖所示的變異類型分別屬于基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異

        5.同源染色體非姐妹染色單體間的交叉互換會(huì)增加產(chǎn)生配子的種類。若某基因型為AaBb的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4個(gè)基因型分別為AB、aB、Ab、ab的精子,請(qǐng)推測這兩對(duì)等位基因的位置(  )

        A.位于兩對(duì)同源染色體上

        B.位于一對(duì)同源染色體上

        C.無法判斷

        D.位于一對(duì)或兩對(duì)同源染色體上

        6.C1、C2、C3、C4是某動(dòng)物(2N)的4個(gè)細(xì)胞,其染色體數(shù)分別是N、2N、2N、4N,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

        A.C1、C2可能是C4的子細(xì)胞

        B.C1、C3不一定是C4的子細(xì)胞

        C.C1、C2、C3、C4可能存在于一個(gè)器官中

        D.C1、C3、C4的核DNA分子比例可以是1∶2∶2

        7.一個(gè)正處于分裂后期的正常細(xì)胞,全部染色體上共有10個(gè)DNA分子。不考慮基因突變和染色體畸變,下列敘述不正確的是(  )

        A.該細(xì)胞中含兩個(gè)染色體組,且移向細(xì)胞兩極的核基因相同

        B.該細(xì)胞分裂完成后可能形成體積不相等的兩個(gè)子細(xì)胞

        C.該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為5或10

        D.此時(shí)可以發(fā)生基因重組

        8.下面為某細(xì)胞(含4條染色體)的分裂示意圖,①~⑥代表細(xì)胞。若不考慮基因突變和交叉互換,則下列敘述不合理的是(  )

        A.細(xì)胞①中有8條染色體

        B.細(xì)胞③有2個(gè)基因B

        C.細(xì)胞③是次級(jí)卵母細(xì)胞

        D.細(xì)胞⑤的基因型為a

        9.(2014·杭高期中)右面是動(dòng)物精子形成過程中某一時(shí)期的模式圖,下列說法正確的是(  )

        A.如果分裂時(shí)3和4不分離,則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常

        B.若在復(fù)制時(shí)沒有發(fā)生任何差錯(cuò),則該細(xì)胞能產(chǎn)生4種類型的精細(xì)胞

        C.若染色體1和2發(fā)生部分片段的交換,則減數(shù)分裂無法正常進(jìn)行

        D.圖示細(xì)胞內(nèi)全部DNA分子數(shù)為8個(gè)

        10.右圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,下列分析錯(cuò)誤的是(  )

        A.若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分過程,則n等于23

        B.若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程,則n等于46

        C.若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分過程,則n等于1

        D.若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過程,則n等于2

        11.長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為aaXXY的殘翅白眼果蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上,在沒有基因突變的情況下,與參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的極體的染色體組成及基因分布可能為(A-長翅,a-殘翅,B-紅眼,b-白眼)(  )

        A.③ B.①③

        C.②④ D.①③④

        12.向某動(dòng)物卵巢中注射含3H的脫氧核苷酸后,檢測細(xì)胞在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體的放射性變化。下圖為處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,有關(guān)敘述不正確的是(  )

        A.甲、乙細(xì)胞中每個(gè)核DNA分子均具有放射性

        B.丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性

        C.三個(gè)細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組

        D.丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個(gè)基因型不同的子細(xì)胞

        二、非選擇題

        13.下圖1表示某動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)目的比例,圖2表示同一動(dòng)物體內(nèi)處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問題:

        (1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是________,甲中染色體和DNA分子數(shù)目的比例關(guān)系說明在細(xì)胞分裂間期細(xì)胞核內(nèi)曾經(jīng)發(fā)生的分子水平的變化是____________________。

        (2)圖2中,A圖細(xì)胞內(nèi)含有________條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________,其細(xì)胞名稱為________。

        (3)圖2中,C圖分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為________,C圖相當(dāng)于圖1中的________圖。圖2中含同源染色體的是________。 圖2中屬于有絲分裂圖像的是________。

        14.下圖甲A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(圖甲A中編號(hào)1表示X染色體),圖甲B為配子形成過程中細(xì)胞的每條染色體上DNA分子數(shù)的變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

        (1)圖甲中A細(xì)胞所處的細(xì)胞時(shí)期為______________________________________,

        該細(xì)胞的名稱是________,其中含有________個(gè)染色體組。

        (2)圖甲中A細(xì)胞的變化發(fā)生在圖甲B中的________時(shí)段。

        A.3~4 B.4~5

        C.6~7 D.8~9

        (3)與該生物進(jìn)行測交的另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖乙中的________。

        (4)如果基因型為AaBbdd的蜂王的某個(gè)卵原細(xì)胞形成配子的過程中出現(xiàn)如圖甲中A細(xì)胞的情況,那么由這次分裂所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞而得到的雄蜂的體細(xì)胞的基因型是________。

        15.小白鼠是實(shí)驗(yàn)中常用的一種動(dòng)物。

        (1)下圖1是小白鼠某組織切片的顯微圖像,據(jù)圖判斷,該小白鼠的性別是________(填“雌性”或“雄性”),基因重組能否發(fā)生在②中?________,理由是_________________________________________________________________________________________。

        (2)圖2中甲、乙分別表示兩不同雌性小白鼠的部分染色體與基因組成,其中猩紅眼(A)對(duì)亮紅眼(a)顯性,長毛(B)對(duì)短毛(b)顯性,圓耳(C)對(duì)尖耳(c)顯性,已知失去圖示三種基因中的任意一種,都會(huì)導(dǎo)致配子死亡,且甲、乙減數(shù)分裂過程中不發(fā)生交叉互換。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

        ①乙個(gè)體產(chǎn)生的原因是__________________;甲、乙產(chǎn)生有活性的配子的種類數(shù)分別為________、________。

       、诩住⒁覂砂资蟮男誀钕嗤,現(xiàn)設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)區(qū)分兩鼠,請(qǐng)利用遺傳圖解和相關(guān)文字說明實(shí)驗(yàn)過程。

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      糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:xiejinyan
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