志愿填報(bào)要從三個(gè)方面入手
江華清是一名高中生學(xué)業(yè)及職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)師，近年來(lái)，他幫助不少永康高中畢業(yè)生填報(bào)志愿，規(guī)劃學(xué)業(yè)。在他看來(lái)，考生填報(bào)志愿，必須結(jié)合自身實(shí)際情況，從專(zhuān)業(yè)、學(xué)校、地區(qū)三個(gè)因素入手，依次作出選擇。
“我身邊有很多這樣的例子，學(xué)生到了高校以后，發(fā)現(xiàn)所選擇的專(zhuān)業(yè)不是自己喜歡的，也不適合自己，往往會(huì)消極對(duì)待學(xué)習(xí)，或者另外尋找合適的專(zhuān)業(yè)，走了不少?gòu)澛�。因此，選擇對(duì)的專(zhuān)業(yè)是志愿填報(bào)最重要的事。”江華清說(shuō)。
江華清認(rèn)為，考生必須先認(rèn)清自己的性格特征，比如有的考生性格外向，善于與人交流，可以填報(bào)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、金融類(lèi)專(zhuān)業(yè);有的考生性格內(nèi)向，可以填報(bào)醫(yī)學(xué)類(lèi)、工程技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)等。
此外，興趣是最好的啟蒙老師，現(xiàn)在，許多評(píng)估機(jī)構(gòu)每年都會(huì)列出所謂的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，這往往會(huì)對(duì)考生填報(bào)志愿產(chǎn)生一定的誤導(dǎo)。如果考生憑興趣去鉆研，讀本科、碩士、博士，最后成為行業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家就不必在乎所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
在學(xué)校選擇上，江華清建議考生牢牢跟自己的分?jǐn)?shù)和喜歡的專(zhuān)業(yè)結(jié)合在一起，不能只看學(xué)校的牌子，要對(duì)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)有一定的了解。
當(dāng)然，地區(qū)的選擇也要綜合考慮，有的院校由于緊密貼合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，形成了鮮明的辦學(xué)特色，如依托金華電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，義烏工商學(xué)院創(chuàng)辦了淘寶班，在校生可以邊上學(xué)邊開(kāi)網(wǎng)店。再者，也要考慮考生自己的身體情況，比如考生若受不了干燥的氣候環(huán)境，就應(yīng)該盡量不要報(bào)考北方的學(xué)校。
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院的王老師認(rèn)為，要填報(bào)好高考志愿必須滿(mǎn)足三個(gè)“一致”。
首先，考生意愿與家長(zhǎng)意見(jiàn)一致。王老師建議，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重考生的選擇，不要一味指手畫(huà)腳。應(yīng)該做考生的參謀，幫助收集信息、提供各類(lèi)建議，最終由考生決定報(bào)考哪所院校。另一方面，考生也要學(xué)會(huì)充分表達(dá)自己的意愿，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩、老師的意見(jiàn)和建議。
其次，專(zhuān)業(yè)類(lèi)別與性格興趣一致，大學(xué)時(shí)代是充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)的階段，因此填報(bào)志愿也要揚(yáng)長(zhǎng)避短。
另外，專(zhuān)業(yè)方向要與產(chǎn)業(yè)趨向一致，不同類(lèi)型的高等院校辦學(xué)模式不盡相同，尤其是非國(guó)家重點(diǎn)高等院校地方特色更為明顯。因此，在這些院校進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)方向選擇對(duì)個(gè)人未來(lái)就業(yè)也會(huì)產(chǎn)生不小的影響。
