12.形成于秦代的以避君諱為核心的避諱制度,至唐宋而臻于完備,至清代達(dá)到了極點(diǎn)。這一過程本質(zhì)上體現(xiàn)了( )
A.禮樂制度日益完備
B.社會(huì)風(fēng)尚的不斷進(jìn)步
C.儒家思想地位鞏固
D.君主專制的不斷強(qiáng)化
【解析】選D。材料講述了避諱制度產(chǎn)生和發(fā)展的過程,這個(gè)發(fā)展的過程本身體現(xiàn)了君主專制的不斷強(qiáng)化,故D正確。
二、非選擇題(共2小題,52分)
13.(2016·濱州模擬)閱讀材料,完成下列要求。
材料一 在歷史中,選官制度一直在發(fā)展創(chuàng)新。在察舉制下,州郡長(zhǎng)官獲得重大的選官權(quán)力,舉主與被舉者之間往往結(jié)成密切的依附關(guān)系,后者成了前者的“故吏”,還承擔(dān)著一些封建義務(wù)。但隨著考試之法的建立以及這一環(huán)節(jié)的日益重要,情況就在逐漸變化。地方長(zhǎng)官提供給被舉者的,已不是舉后即可得到的官位,而只是一個(gè)考試機(jī)會(huì)。行官與否,在于應(yīng)試者的個(gè)人才學(xué);而擢第與授官,則是中央的權(quán)力。
——摘編自閻步克《察舉制度變遷史稿》
材料二 官職恩賜制是中世紀(jì)及近代英國(guó)任用官員的主要方式,表現(xiàn)為政府官員不是通過考試,而是君主以恩賜的方式將宮廷及政府官職授予其信任的貴族。1853年政府有關(guān)部門提出《關(guān)于建立常任英國(guó)文官制度的報(bào)告》,建議實(shí)行公開競(jìng)爭(zhēng)考試錄用制,并認(rèn)為考試科目應(yīng)有四類：古典文學(xué);數(shù)學(xué)和自然科學(xué);政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和近現(xiàn)代哲學(xué);現(xiàn)代語言、近現(xiàn)代史和國(guó)際法。1855年的文官改革令是以擇優(yōu)取士的方式取代官職恩賜制的重要起點(diǎn)。1870年樞密院關(guān)于文官制改革的命令規(guī)定,多數(shù)重要文官職位必須按照文官制度委員會(huì)的要求,通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試,擇優(yōu)錄用。該令的頒布成為英國(guó)近代文官制度建立的標(biāo)志。
——摘編自閻照祥《英國(guó)政治制度史》等
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),指出漢代與西周的選官制度分別是什么。概括唐代科舉制在選官方面有哪些發(fā)展。(8分)
(2)據(jù)材料二,指出近代英國(guó)任用官員方式有何變化,并分析產(chǎn)生這種變化的原因。(8分)
(3)綜合以上材料并結(jié)合所學(xué),比較中國(guó)科舉制與近代英國(guó)文官制度的異同。(8分)
【解析】第(1)題第一問,由材料一可以看出漢代的選官制度是察舉制,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢代的選官制度還有征辟制;第二問,結(jié)合材料一可以看出選官的變化是要接受中央的統(tǒng)一考試,選官標(biāo)準(zhǔn)為才學(xué),由中央進(jìn)行任命。第(2)題第一問,依據(jù)材料二可以看出英國(guó)的選官制度已經(jīng)由恩賜制變成考試錄用制。第二問,結(jié)合所學(xué)工業(yè)革命和資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立,可知是工業(yè)革命的推動(dòng);社會(huì)分工更為復(fù)雜,要求官員具備較高專業(yè)文化素質(zhì);民主政治的發(fā)展。第(3)題依據(jù)材料可以看出中國(guó)古代科舉制與英國(guó)選官制度的相同點(diǎn)是通過考試進(jìn)行選拔,擇優(yōu)錄用。不同點(diǎn)是目的不同,中國(guó)的科舉制度目的是維護(hù)專制主義中央集權(quán),而英國(guó)的文官制度目的是維護(hù)西方的資產(chǎn)階級(jí)民主制度,是資產(chǎn)階級(jí)民主政治的組成部分。
答案：(1)制度：西周：世卿世祿制(世官制);漢代：察舉征辟制。(4分)
發(fā)展：士人集于中央接受統(tǒng)一考試;選官標(biāo)準(zhǔn)為才學(xué);由中央遴選、任命(中央集權(quán))。(4分)
(2)變化：由官職恩賜制到考試錄用制。(4分)
原因：工業(yè)革命的推動(dòng);社會(huì)分工更為復(fù)雜,要求官員具備較高專業(yè)文化素質(zhì);民主政治的發(fā)展。(4分)
(3)同：公開考試,擇優(yōu)錄用;都在一定程度上提高了官員的文化素質(zhì);考生來源廣泛。(4分)
異：中國(guó)：服務(wù)于君主專制制度;英國(guó)：成為資產(chǎn)階級(jí)民主政治的重要組成部分。(4分)
14.閱讀材料,完成下列要求。
材料 為了加深對(duì)唐代三省六部制的理解,某同學(xué)嘗試列出了下面的公式：
決策的出臺(tái)=三省會(huì)商+中書省草擬+門下省審批+尚書省執(zhí)行+皇帝批示
這個(gè)公式表明三省六部制下的決策是由多個(gè)部門和皇帝共同參與的。
運(yùn)用唐代三省六部制的史實(shí),對(duì)上述公式進(jìn)行探討。(說明：可以就決策的出臺(tái)與公式中一個(gè)或者多個(gè)要素之間的關(guān)系進(jìn)行論證,也可以對(duì)公式進(jìn)行修改、補(bǔ)充、否定或提出新的公式,并加以論述,要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確。)(28分)
【解析】本題屬于開放性試題,可以修改、補(bǔ)充、否定或者提出新的公式,但關(guān)鍵是要用史實(shí)論證說明,據(jù)所學(xué)知識(shí)可知三省六部制是中書省草擬詔令,門下省審核詔令,審核通過,交由尚書省執(zhí)行詔令,如若門下省審核不過,就需要交回中書省重?cái)M詔令,皇帝作為封建王朝的最高統(tǒng)治者,有權(quán)發(fā)布和修改詔令,但三省將原來一人獨(dú)大的相權(quán),一分為三,既有助于削弱相權(quán),加強(qiáng)皇權(quán),也有助于群策群力,提高決策的正確性,該公式有一定的合理性,但也可做部分修改,如去掉三省會(huì)商,將皇帝批示置于尚書省執(zhí)行之前等,關(guān)鍵在于用史實(shí)說明其觀點(diǎn),言之成理即可。
答案：
論證 修改、補(bǔ)充、否定或提出新公式 一等
(28～20分) ①準(zhǔn)確、充分運(yùn)用唐代三省六部制的史實(shí)。
②對(duì)公式中要素與決策出臺(tái)之間的關(guān)系闡述明確,邏輯嚴(yán)密。 ①觀點(diǎn)明確,理由充分。
②能夠準(zhǔn)確、充分運(yùn)用唐代三省六部制的史實(shí)予以說明,邏輯嚴(yán)密。 二等
(19～10分) ①能夠運(yùn)用唐代三省六部制的史實(shí)。
②對(duì)公式中要素與決策出臺(tái)之間的關(guān)系有一定認(rèn)識(shí),邏輯關(guān)系較清楚。 ①觀點(diǎn)明確,理由較充分。
②能夠運(yùn)用唐代三省六部制的史實(shí)予以說明。邏輯關(guān)系較清楚。 三等
(9～0分) ①運(yùn)用唐代三省六部制的史實(shí)不夠準(zhǔn)確或沒有運(yùn)用史實(shí)。
②對(duì)公式中要素與決策出臺(tái)之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清或沒有認(rèn)識(shí),邏輯關(guān)系不清。 ①運(yùn)用唐代三省六部制的史實(shí)不夠準(zhǔn)確,邏輯關(guān)系不清。
②觀點(diǎn)不明確,缺少論證。
