特殊句式

1..Always ________ in mind that your main task is to get this company running smoothly.

A. to keep B. to have kept

C.keep D.have kept

【答案】C

【解析】考查祈使句。這是一個(gè)完整的句子，而that引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句，因此只能是祈使句。故選C。句意：永遠(yuǎn)記住，你的主要任務(wù)就是讓這個(gè)公司平穩(wěn)運(yùn)行。

【考點(diǎn)定位】考查祈使句。

【導(dǎo)師點(diǎn)睛】

【導(dǎo)師點(diǎn)睛】祈使句表請(qǐng)求、命令、叮囑、邀請(qǐng)、勸告等.祈使句分為第二人稱祈使句及第—、三人稱祈使句兩大類.祈使句用于兩個(gè)重要句型中;1.“祈使句+and+表結(jié)果的陳述句”用來(lái)敘述肯定的條件.2.“祈使句+or(else)+表結(jié)果的陳述句”用來(lái)敘述否定的條件,or(else)表示“否則;句首以動(dòng)詞原形開(kāi)頭。從本題的成分來(lái)判斷，可以看出是考查祈使句。

2. Only when Lily walked into the office ______ that she had left the contract at home.

A. she realized B. has she realized

C. she has realized D. did she realize

【答案】D

【解析】

試題分析：句意：只有當(dāng)莉莉走進(jìn)辦公室的時(shí)候，她才意識(shí)到她把合同忘家里了。本題考查only位于句首，引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，主句要主謂倒裝。根據(jù)時(shí)態(tài)和句意可知選D。

【考點(diǎn)定位】考查倒裝

【導(dǎo)師點(diǎn)睛】本題考查only放在句首的部分倒裝。在句首的only如果后面跟了副詞、介詞短語(yǔ)或從句等狀語(yǔ),則主句用倒裝結(jié)構(gòu)。但如果only后跟的是主語(yǔ),就不用倒裝結(jié)構(gòu)了。本題考生還需要注意判定時(shí)態(tài)，答案就不難選出。

3.Only after talking to two students ________ that having strong motivation is one of the biggest factors in reaching goals.

A. I did discover B. did I discover C. I discovered D. discovered

【答案】B

【導(dǎo)師點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生是否知道only置于句首主句的句子要進(jìn)行部分倒裝以及部分倒裝的定義。副詞only置于句首， 強(qiáng)調(diào)方式狀語(yǔ)、 條件狀語(yǔ)、 地點(diǎn)狀語(yǔ)、 時(shí)間狀語(yǔ)等狀語(yǔ)時(shí)， 主句要進(jìn)行部分倒裝。如果被only所強(qiáng)調(diào)的狀語(yǔ)為狀語(yǔ)從句， 該狀語(yǔ)從句不倒裝， 只對(duì)主句進(jìn)行倒裝，但若位于句首的不是only+狀語(yǔ)，而是 only+賓語(yǔ)等，則通常無(wú)需倒裝。after talking to two students是一個(gè)狀語(yǔ)，故對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行倒裝。要求學(xué)生熟練掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

4.It was when we were returning home ________ I realized what a good feeling it was to have helped someone in trouble.

A. which B. that C. where D. how

【答案】B

【解析】

試題分析：B; 根據(jù)分析：此句是It was…開(kāi)頭且去掉It was，when we were returning home I realized what a good feeling it was to have helped someone in trouble.是一個(gè)完整意義上的句子，故判斷此句是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句，強(qiáng)調(diào)when we were returning home;強(qiáng)調(diào)句常用句型：It is (was) +被強(qiáng)調(diào)部分+that(who)… 。句意：正是在我回家的時(shí)候我才意識(shí)到幫助別人于危難之時(shí)感覺(jué)是多么令人愉悅。故選B

【考點(diǎn)定位】考查強(qiáng)調(diào)句。

【導(dǎo)師點(diǎn)睛】本題旨在考查強(qiáng)調(diào)句，要求有學(xué)生掌握好強(qiáng)調(diào)句的常用句型以及相關(guān)知識(shí)的能力。強(qiáng)調(diào)是有效地進(jìn)行思想交流的重要手段之一。人們?cè)诮浑H過(guò)程中，為了使自己的思想能被對(duì)方恰當(dāng)?shù)睦斫猓�必須加�?qiáng)語(yǔ)氣，突出重要的內(nèi)容，增加對(duì)比效果與感情色彩，這時(shí)就會(huì)用到強(qiáng)調(diào)。分析句子時(shí)首先要看清楚結(jié)構(gòu)，It was/is…開(kāi)頭而后面跟句子時(shí)就要看它是不是強(qiáng)調(diào)句了。強(qiáng)調(diào)句有一個(gè)特點(diǎn)：拿掉It was/is…that…后不影響整個(gè)句子的完整性，則是強(qiáng)調(diào)句。判斷完是不是強(qiáng)調(diào)句后再根據(jù)強(qiáng)調(diào)的部分是人還是物來(lái)選擇連接詞that或者是who。

5.9.Bach died in 1750, but it was not until the early 19th century____ his musical gift was fully recognized.

A. while B. though C. that D. after

【答案】C

【考點(diǎn)定位】考查強(qiáng)調(diào)句。

【導(dǎo)師點(diǎn)睛】 not until 引起的時(shí)間狀語(yǔ)置于句首時(shí)，句子的主謂應(yīng)部分倒裝。由 not until 引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句位于句首時(shí)，主句應(yīng)部分倒裝，從句語(yǔ)序不變。如：

Not until 1998 did he return to his hometown.

直到 1998 年他才回到家鄉(xiāng)注意：當(dāng) not until 引導(dǎo)的狀語(yǔ)或狀語(yǔ)從句用于強(qiáng)調(diào)句型時(shí)，句子的主語(yǔ)不倒裝。如將上兩句改為強(qiáng)調(diào)句應(yīng)為：

It was not until 1998 that he returned to his hometown.