7.一片臨河的草叢突然起火，火焰形成一個火圈，向一個丘陵包圍過來，丘陵上無數(shù)螞蟻眼看就要葬身火海。這時，螞蟻們迅速聚集，抱成一團(tuán)，滾成一個黑色的“螞蟻球”，盡管被燒得噼啪作響，“螞蟻球”卻越滾越快，終于穿過火海，大多數(shù)螞蟻得以絕處逢生。材料體現(xiàn)的哲理是(　　)

　　①辦事情要樹立全局觀念、整體觀念　②搞好局部才能使整體功能得到最大發(fā)揮�、壅�體的功能離不開部分原有的功能�、軓恼�體著眼，才能尋求最優(yōu)目標(biāo)

　　A.①② B.③④ C.②③ D.①④解析：螞蟻們迅速聚集，抱成一團(tuán)，終于穿過火海，大多數(shù)螞蟻得以絕處逢生，體現(xiàn)了辦事情要樹立全局觀念、整體觀念，從整體著眼，才能尋求最優(yōu)目標(biāo)，①④符合題意;②③都是強(qiáng)調(diào)部分的作用，不符合題意;故選D項。

　　答案：D

　　8.把單只螃蟹放在不大的竹簍里，它可能會憑著自己的本事爬出來。但是如果有很多螃蟹，他們就會疊羅漢似的往外爬，這時底下的螃蟹就不合作了，開始拉上面的螃蟹的腿，結(jié)果只有很少的螃蟹能爬出竹簍。這個故事從哲學(xué)上啟示我們(　　)

　　A.分析和解決問題要特別重視部分，部分的變化會對整體起決定作用

　　B.要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨勢

　　C.整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分;部分服從和服務(wù)于整體

　　D.系統(tǒng)作為一個整體具有它的每一個要素都不能單獨(dú)具有的功能解析：A項說法錯誤，關(guān)鍵部分的功能及其變化對整體的功能起決定作用;題干中的故事啟示我們，要處理好事物內(nèi)部各個部分的關(guān)系，注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨勢，才能使整體功能得到充分發(fā)揮，B項符合題意;C、D兩項觀點(diǎn)正確，但不符合題意。

　　答案：B

　　9.(江蘇卷)某視頻中，一只小貓頭鷹被人用大手輕輕撫摸，它瞪大了眼睛，顯得傻氣而乖巧，網(wǎng)友皆呼“萌”。但科學(xué)研究表明，它的“萌態(tài)”是因恐懼而身體僵硬，動作緩慢。這給我們的啟示是(　　)

　　A.要堅持具體問題具體分析

　　B.要在普遍聯(lián)系中把握事物

　　C.人為事物的聯(lián)系具有主觀性

　　D.既要看到現(xiàn)象，更要把握事物的本質(zhì)解析：貓頭鷹被人撫摸呈現(xiàn)出傻氣而乖巧的“萌”是現(xiàn)象，實質(zhì)是因恐懼而身體僵硬，動作緩慢，故選D項;A、B兩項說法正確，但不符合題干的主旨;人為事物的聯(lián)系具有客觀性，C項本身錯誤。

　　答案：D

　　10.(全國卷)18世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命開啟了人類社會工業(yè)化歷程。許多國家通過工業(yè)化，極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長，同時也產(chǎn)生了環(huán)境污染等生態(tài)問題。有學(xué)者據(jù)此把工業(yè)化比喻為一把雙刃劍。從唯物辯證法看，工業(yè)化與環(huán)境污染之間的聯(lián)系(　　)

　　①是客觀的，因而與人無關(guān)�、谑潜厝坏模�不可改變�、凼蔷唧w的，因時因地而異�、苁亲兓�的，因勢而變

　　A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析：工業(yè)化是人類的實踐活動，工業(yè)化與環(huán)境污染之間的聯(lián)系是人為事物的聯(lián)系，與人的活動密切相關(guān)，①觀點(diǎn)錯誤;在工業(yè)化的過程中，從客觀條件出發(fā)，尊重客觀規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事，能夠做到經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益相統(tǒng)一，人與自然相和諧，②觀點(diǎn)錯誤;聯(lián)系是具體的，一切以時間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移，③④符合題意;故選D項。

　　答案：D

　　11.“如果人體的某一部分出了毛病，那么，只有很好地了解整個復(fù)雜肌體的人，才能醫(yī)好它�！边@句話指出了(　　)

　�、僬�體與部分不可分割，部分是整體中的部分�、谡�體與部分相互影響，整體的變化影響到部分的變化�、墼谕�一事物中，整體是部分，部分也是整體�、茉谡�體和部分的關(guān)系中，整體處于統(tǒng)率地位

　　A.①③ B.②③ C.②④ D.①④解析：題目觀點(diǎn)體現(xiàn)了要在整體中分析部分，強(qiáng)調(diào)了整體在事物發(fā)展中的重要地位。①④符合題意;②強(qiáng)調(diào)了整體的變化影響到部分的變化，不符合題意;整體與部分在事物發(fā)展中的地位和作用是有區(qū)別的，③體現(xiàn)了整體與部分的差別，是錯誤的;故選D項。

　　答案：D

　　12.(黃岡模擬)心理學(xué)實驗表明，只靠耳朵聽的知識，3個小時后只能記住65%左右;只靠眼睛看的知識，3個小時后可保持70%左右，3天后能記住30%左右;如果視聽結(jié)合獲得的知識，3個小時后能保持85%左右，3天后能保持70%左右。從哲學(xué)上看，這個實驗告訴我們要提高記憶力需要(　　)

　　A.正確把握主次矛盾之間的關(guān)系

　　B.正確把握事物變化發(fā)展的趨勢

　　C.正確把握系統(tǒng)與要素之間的關(guān)系

　　D.正確把握矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系解析：只靠耳朵或眼睛記憶的效果不如視聽結(jié)合，說明要著眼于事物的整體性，注意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，使整體功能大于部分功能之和。

　　答案：C