(天星教育網(wǎng)記者 溫晶) 上午12點(diǎn)，今年的上海卷高考作文公布。在筆者看來(lái)，和往年相比，今年的高考作文來(lái)自生活，切入點(diǎn)多，充滿思辨的色彩。
今年上海卷高考作文內(nèi)容大致如下：“你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。要求根據(jù)這一材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章(不要寫(xiě)成詩(shī)歌)�！�
這一作文題目，筆者認(rèn)為看似容易，實(shí)則不易。自由與不自由，本身就是有矛盾的，值得爭(zhēng)議辯證思考的。 人內(nèi)心某種東西束縛另一種東西的實(shí)現(xiàn)，就像魚(yú)和熊掌不可兼得 。為了某種東西的實(shí)現(xiàn)必須放棄一些東西才行，放棄面子 ，甚至放棄生命、放棄依賴(lài)的根源 �？傊瑨仐壱恍〇|西才能做到真正自我。
人是自由的，但自由又是有限制的。人是不自由的,自由在不自由中,不自由是自由的前提條件。任何的自由都是有條件的自由,都是受制約的自由。自由與不自由都有良惡的兩重性,良性的自由與不自由都是人所需要的。 自由,是指人的思想行為活動(dòng),由自己作主,不受限制與約束。自由,是那么美好。有史以來(lái),多少人為之謳歌、追求、奮斗,甚至不惜犧牲生命。所謂:“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋�！弊杂捎谌说囊饬x何其偉哉。不過(guò)筆者認(rèn)為,自由的反面不自由對(duì)人的意義也不可忽視。因此，上海卷的高考作文有一定的思辨色彩。
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