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      2017年上海市高考表演類專業(yè)統(tǒng)一考試考試內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      上海市教育考試院  2016-10-19  【

      2017年上海市高考表演類專業(yè)統(tǒng)一考試考試內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      一、統(tǒng)考科目及分值

      聲樂(lè)、臺(tái)詞、形體、表演四門。

      聲樂(lè)100分,臺(tái)詞100分,形體100分,表演200分,四門總分500分。

      二、考試各科目的內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      分為A、B、C、D、E、F等級(jí),每個(gè) 等級(jí)具體賦分由專家組評(píng)定。各等級(jí)的分值要求如下:

      (一)聲樂(lè):演唱(清唱自備歌曲一首)

      A.(90分以上)

      嗓音條件好,音色優(yōu)美。吐字清晰。音準(zhǔn)、節(jié)奏把握準(zhǔn)確、穩(wěn)定。音樂(lè)表現(xiàn)力強(qiáng)。

      B.(80分-89分)

      嗓音條件較好。吐字較清晰,音準(zhǔn)、節(jié)奏把握較準(zhǔn)確、穩(wěn)定。有較強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力。

      C.(70分-79分)

      嗓音條件一般。音準(zhǔn)、節(jié)奏尚可。有一定的音樂(lè)表現(xiàn)力。

      D.(60分-69分)

      嗓音條件基本符合標(biāo)準(zhǔn)。音準(zhǔn)、節(jié)奏不夠準(zhǔn)確、穩(wěn)定。音樂(lè)表現(xiàn)力一般。

      E.(40分-59分)

      嗓音條件不符合標(biāo)準(zhǔn)。音準(zhǔn)、節(jié)奏不準(zhǔn)確。完成樂(lè)曲演唱困難。

      F.(1分-39分)

      嗓音條件差,音樂(lè)基礎(chǔ)差。不能完成樂(lè)曲演唱。

      (二)臺(tái)詞:學(xué)生自備朗誦材料一篇,寓言、散文、故事、詩(shī)歌皆可。

      A.(90分以上)

      語(yǔ)言流暢生動(dòng)、吐字清晰、字音準(zhǔn)確、節(jié)奏鮮明、聲情并茂。音色音量上乘,具有較好的表現(xiàn)力、感染力。

      B.(80分-89分)

      語(yǔ)言較為流暢生動(dòng)、吐字歸韻準(zhǔn)確、節(jié)奏鮮明、音色音量較好,具有一定的表現(xiàn)力、感染力。

      C.(70分-79分)

      吐字歸韻較準(zhǔn)確、音色音量一般,但不流暢,基本能完成作品。

      D.(60分-69分)

      吐字歸韻不夠準(zhǔn)確,語(yǔ)言問(wèn)題較多,音色音量欠缺,但能糾正者。

      E.(40分-59分)

      吐字歸韻不準(zhǔn)確,語(yǔ)言感覺(jué)較差;音色音量較差,調(diào)整困難者。

      F.(1分-39分)

      吐字歸韻差,缺乏語(yǔ)言感覺(jué),音色音量差,唇舌齒元音發(fā)音有缺陷者,或難以調(diào)整者。

      (三)形體:學(xué)生自備各種舞蹈、武術(shù)、健美體操等,無(wú)伴奏帶。

      A.(90分以上)

      動(dòng)作節(jié)奏、韻律、感覺(jué)、情緒(表情)、身體柔韌度、協(xié)調(diào)性優(yōu)秀且能獨(dú)立跳出一曲風(fēng)格完整的舞蹈,加之爆發(fā)力、控制力、表現(xiàn)力上乘者。

      B.(80分-89分)

      能獨(dú)立完成一曲完整的舞蹈,基本功不一定完全達(dá)標(biāo)、但協(xié)調(diào)性(含節(jié)奏、韻律)感覺(jué)、情緒較好,又有一定技能和肢體表現(xiàn)力者。

      C.(70分-79分)

      能獨(dú)立完成一曲完整的舞蹈,有可塑的能力,但舞蹈的表現(xiàn)力一般,身體運(yùn)動(dòng)素質(zhì)也一般。

      D.(60分-69分)

      四肢具有一般的活動(dòng)能力及一定的節(jié)拍感或做一段完整的體操、廣播操。

      E.(40分-59分)

      四肢動(dòng)作不太協(xié)調(diào),節(jié)拍感較差,又羞于動(dòng)作者。

      F.(1分-39分)

      四肢動(dòng)作不協(xié)調(diào),毫無(wú)節(jié)拍感,不敢或不愿進(jìn)行形體表演者,甚至有明顯的行為怪異。

      (四)表演:按教師指定的題材,由學(xué)生做集體小品或生活練習(xí),進(jìn)行即興表演。

      A.(180分以上)

      審題準(zhǔn)確、立意鮮明、構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),表演時(shí)自然、真實(shí),能夠投入到規(guī)定的情境之中。塑造的人物形象鮮明,具有良好的表演潛質(zhì)。

      B.(160分至179分)

      審題準(zhǔn)確、能夠投入到規(guī)定的情境之中,表演中有一定的人物形象塑造能力,具有一定的表演潛質(zhì)。

      C.(140分至159分)

      審題基本準(zhǔn)確,能夠基本完成表演任務(wù),但塑造的人物形象不夠鮮明。

      D.(120分至139分)

      審題尚準(zhǔn)確,尚能完成表演任務(wù),塑造的人物形象不鮮明。

      E.(80分-119分)

      審題不準(zhǔn)確,表演較為緊張,不能完成表演任務(wù)。

      F.(1分-79分)

      表演過(guò)于緊張,木訥,甚至有明顯的行為怪異,邏輯混亂。

      糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:hanbing
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