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      2020年寧夏高考?xì)v史經(jīng)典練習(xí)及答案(三)_第2頁(yè)

      來(lái)源:中華考試網(wǎng)  2020-03-09  【

        11.以下有關(guān)選拔官員的方式與主要依據(jù)搭配正確的選項(xiàng)是()

        A.軍功——考試成績(jī)——品行——門第聲望

        B.考試成績(jī)——軍功——品行——門第聲望

        C.考試成績(jī)——品行——門第聲望——軍功

        D.軍功——品行——門第聲望——考試成績(jī)

        解析:秦朝軍功授爵制以軍功為根據(jù);漢代察舉制以德行、學(xué)問(wèn)等為依據(jù);九品中正制是對(duì)察舉制的發(fā)展,成為維護(hù)和鞏固門閥統(tǒng)治的重要工具,門第聲望成為考察的主要依據(jù);科舉制主要以科考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。

        答案:D

        12.軍機(jī)處自設(shè)立以來(lái),到1912年清王朝滅亡,經(jīng)歷了180余年。自雍正王朝起,所有的王公、大臣、貝子、貝勒及歷史名臣無(wú)不光顧此處,議論朝政,指點(diǎn)江山,可謂飽經(jīng)了歷史滄桑。以下關(guān)于軍機(jī)處的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()

        A.設(shè)立者為清朝雍正帝

        B.其設(shè)立標(biāo)志著君主專制制度達(dá)到了頂峰

        C.在一定時(shí)期是有決策權(quán)的,是可以決定國(guó)家政務(wù)的

        D.執(zhí)掌著每日覲見(jiàn)皇帝,共商處理軍國(guó)大事,并奉旨對(duì)各部門、各地方負(fù)責(zé)官員發(fā)布指示的重要使命

        解析:軍機(jī)大臣可以參與內(nèi)政外交、制定軍政大計(jì)、審理重大案件等機(jī)要政務(wù),但只能跪受筆錄。軍機(jī)大臣完全聽(tīng)命于皇帝,軍國(guó)大事皆由皇帝一人裁決。

        答案:C

        13.安徽鳳陽(yáng)是明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的故鄉(xiāng),以下關(guān)于朱元璋的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()

        A.駕崩后廟號(hào)稱“明太祖”B.創(chuàng)立軍機(jī)處以加強(qiáng)君權(quán)

        C.開(kāi)創(chuàng)內(nèi)閣制以輔助丞相D.結(jié)束科舉制以促進(jìn)民主

        解析:排除法,軍機(jī)處始于清朝,排除B項(xiàng);明太祖朱元璋廢除丞相加強(qiáng)皇權(quán),排除C項(xiàng);科舉制結(jié)束于清末,排除D項(xiàng),應(yīng)選A。學(xué)生也可結(jié)合中國(guó)古代文化常識(shí)加以解答,皇帝死后有年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)之分,“明太祖”屬于廟號(hào)。

        答案:A

        14.在西漢政府實(shí)行的以下制度中,其演變結(jié)果與最初目的不相符的是()

        ①“推恩令”②刺史制度③“附益之法”

       、懿炫e制度

        A.①②B.②③

        C.①④D.②④

        解析:漢武帝實(shí)施①③的目的是解決王國(guó)問(wèn)題,加強(qiáng)中央集權(quán),最終如愿以償。刺史制度設(shè)立的目的是代表中央監(jiān)察諸侯王和地方高官,以加強(qiáng)中央集權(quán),但到東漢末年刺史掌握了地方行政、財(cái)政、軍事大權(quán),成為中央的威脅。實(shí)行察舉制度的目的是選舉有才能的人做官,結(jié)果卻逐漸被官僚家族所支配。

        答案:D

        15.詩(shī)人左思在其《詠史》中沉郁悲歌:“世胄躡高位,英俊沉下僚。地勢(shì)使之然,由來(lái)非一朝!痹斐蛇@一社會(huì)狀況的制度原因是()

        A.征辟制

        B.察舉制

        C.九品中正制

        D.科舉制

        解析:此題考查中國(guó)古代的選官制度,意在考查學(xué)生獲取信息和調(diào)用知識(shí)分析問(wèn)題的能力。題干材料反映了世族依仗門第壟斷高官。在九品中正制下,世家大族子弟依靠門第即可步入仕途,應(yīng)選C;征辟制是漢武帝時(shí)期推行的一種自上而下選拔官吏的制度,A不符合題意;察舉制是漢朝時(shí)由地方長(zhǎng)官在轄區(qū)內(nèi)考察、選取人才并推薦給上級(jí)或中央,經(jīng)過(guò)試用考核再任命官職的制度,B不符合題意;由“地勢(shì)使之然,由來(lái)非一朝”可知D不符合題意。

        答案:C

        16.“孝公已死,惠王代后……人說(shuō)惠王曰:‘大臣太重者國(guó)危,左右太親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反為主,大王更為臣也!(《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》)從材料中得出的結(jié)論正確的選項(xiàng)是()

       、佟盎萃醮蟆笔窃斐缮眺北瘎〉脑蛑虎谡f(shuō)惠王之“人”為沒(méi)落貴族③商鞅變法在秦國(guó)深入人心④商鞅權(quán)力過(guò)大威脅到秦惠王統(tǒng)治

        A.①②③④B.①②③

        C.②③④D.③④

        解析:秦孝公支持商鞅變法,秦孝公死后,繼位的秦惠王聽(tīng)信讒言,對(duì)商鞅實(shí)行車裂,①正確;“人”對(duì)惠王說(shuō)的話對(duì)商鞅很不利,顯然是改革的反對(duì)者,他的身份應(yīng)為利益受到損害的沒(méi)落貴族,②正確;商鞅的反對(duì)者說(shuō)出“今秦婦人嬰兒皆言商君之法”,可知③正確;從當(dāng)時(shí)的情況來(lái)看,商鞅變法已有所成效,掌握大權(quán)的商鞅成了君主的最大威脅,④正確。

        答案:A

        17.《警世通言》中寫道:“自王安石做了相公,立新法以擾民。老妾二十年孀婦,子媳俱無(wú),止與一婢同處。婦女二口,也要出免役、助役等錢!辈牧险f(shuō)明王安石變法失敗的原因在于()

        A.急于求成

        B.用人不當(dāng)

        C.保守派力量強(qiáng)大

        D.措施不當(dāng)

        解析:此題考查考生結(jié)合史實(shí)分析史料的能力。據(jù)材料可知王安石變法失敗的原因在于措施不當(dāng)。

        答案:D

        18.唐朝開(kāi)元年間被認(rèn)為是古代歷史上前所未有的“盛世”,開(kāi)元時(shí)期與貞觀時(shí)期相比()

        A.經(jīng)濟(jì)繁榮程度更高

        B.社會(huì)秩序更加安定

        C.階級(jí)矛盾更加緩和

        D.國(guó)家政權(quán)更加鞏固

        解析:此題考查學(xué)生分析比較歷史問(wèn)題的能力。貞觀時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)處于恢復(fù)發(fā)展?fàn)顟B(tài);開(kāi)元年間,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。因此,開(kāi)元時(shí)期比貞觀時(shí)期最大的發(fā)展是在經(jīng)濟(jì)方面。

        答案:A

        19.)一位學(xué)者在研究解縉(1369~1415)主持編纂《永樂(lè)大典》的有關(guān)情況時(shí),想了解當(dāng)時(shí)的都城,他應(yīng)該查閱的歷史地圖(局部)是()

        解析:此題考查明朝前期的都城,意在考查學(xué)生準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識(shí)并理解歷史地圖的能力。A項(xiàng)中的“中都”是金的都城,B項(xiàng)中的“大都”是元朝的都城,題干所給時(shí)間為“1369~1415”,而1421年明成祖正式遷都北京,稱北京為京師,此前明朝都城為南京(京師),故答案為C。

        答案:C

        20.《金史》記載:“(金太祖)遼以賓鐵為號(hào),取其堅(jiān)也。賓鐵雖堅(jiān),終亦變壞,惟金不變不壞。金之色白,完顏部色尚白!辈牧现猩婕暗膬蓚(gè)少數(shù)民族政權(quán)()

        A.都創(chuàng)立了兵農(nóng)合一的制度

        B.政權(quán)建立后其封建化進(jìn)程加快

        C.都與南宋訂立了和約

        D.都興起于遼河上游

        解析:此題考查遼、金政權(quán)的比較。創(chuàng)立兵農(nóng)合一制度的是金朝,遼、金分別與北宋和南宋訂立了和約;興起于遼河上游的是遼。

        答案:B

      12
      糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:jiaojiao95
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