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      2017年寧夏高考生物基礎(chǔ)提升練習(xí)(二)_第3頁

      來源:中華考試網(wǎng)  2016-12-30  【

      9.(2016·高考命題研究專家原創(chuàng)卷)下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞的方式的敘述,正確的是(  )

      A.O2和葡萄糖進(jìn)入人體成熟紅細(xì)胞的運(yùn)輸速率都只與細(xì)胞兩側(cè)相關(guān)物質(zhì)的濃度差有關(guān)

      B.真核細(xì)胞中合成的分泌蛋白分泌到細(xì)胞外依賴于細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助

      C.人體肌肉細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的CO2從產(chǎn)生部位到細(xì)胞外至少跨過6層磷脂雙分子層

      D.若除去細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),則會(huì)影響細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定

      解析:葡萄糖進(jìn)入人體成熟紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,其進(jìn)入人體成熟紅細(xì)胞的運(yùn)輸速率除與細(xì)胞兩側(cè)相關(guān)物質(zhì)的濃度差有關(guān)外,還與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體蛋白的數(shù)量有關(guān),A錯(cuò)誤。真核細(xì)胞合成的分泌蛋白通過胞吐方式分泌到細(xì)胞外,此過程不需要載體蛋白的協(xié)助,B錯(cuò)誤。人體肌肉細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì),線粒體是雙層膜,細(xì)胞是單層膜,故CO2從線粒體基質(zhì)到細(xì)胞外至少跨過3層膜,即3層磷脂雙分子層,C錯(cuò)誤。細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)在協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸過程中起重要作用,若除去細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),則會(huì)影響細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定,D正確。

      答案:D

      10.(2016·去南省昆明市測試)若下圖表示細(xì)胞運(yùn)輸某種物質(zhì)的過程(不需要能量),下列哪個(gè)過程能用該圖表示(  )

      A.血漿中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

      B.氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞中

      C.植物根細(xì)胞吸收土壤中的無機(jī)鹽離子

      D.吞噬細(xì)胞吞噬病原體

      解析:血漿中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散,需要載體但不消耗能量;氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,該過程不需要載體,不消耗能量;植物根細(xì)胞吸收土壤中的無機(jī)鹽離子的過程是主動(dòng)運(yùn)輸,該過程需要載體并消耗能量;吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程為胞吞。

      答案:A

      二、非選擇題

      11.(2016·福建省質(zhì)檢)在機(jī)體局部發(fā)炎時(shí),該處的毛細(xì)血管壁細(xì)胞表達(dá)其膜上的P選擇蛋白(一種跨膜蛋白),血漿中的白細(xì)胞與毛細(xì)血管壁細(xì)胞之間識(shí)別、粘附并移出血管(如圖),最后進(jìn)入感染部位的組織中,吞噬病原體。據(jù)圖分析回答:

      (1)細(xì)胞膜的化學(xué)組成主要有________和蛋白質(zhì)。

      (2)在毛細(xì)血管壁細(xì)胞中,合成P選擇蛋白的細(xì)胞器是________。

      (3)過程體現(xiàn)細(xì)胞膜具有________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

      (4)白細(xì)胞與毛細(xì)血管壁細(xì)胞之間能夠識(shí)別,是因?yàn)榘准?xì)胞膜上的________與P選擇蛋白的相互識(shí)別作用。

      (5)白細(xì)胞在感染部位吞噬并消滅病原體的過程屬于________免疫。

      解析:(1)細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。(2)根據(jù)題干可知,P選擇蛋白是一種蛋白質(zhì),核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,因此在毛細(xì)血管壁細(xì)胞中,合成P選擇蛋白的細(xì)胞器是核糖體。(3)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,而血漿中的白細(xì)胞與毛細(xì)血管壁細(xì)胞之間識(shí)別、粘附并移出血管正好可以體現(xiàn)該特點(diǎn)。(4)根據(jù)題圖可知,白細(xì)胞膜上的糖蛋白和糖脂與毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜上的P選擇蛋白可以相互識(shí)別而特異性結(jié)合。(5)白細(xì)胞屬于吞噬細(xì)胞,吞噬細(xì)胞在吞噬并消滅病原體時(shí)沒有特異性,故該過程屬于非特異性免疫。

      答案:(1)脂質(zhì)(或磷脂) (2)核糖體 (3)(一定的)流動(dòng)性 (4)糖蛋白和糖脂 (5)非特異性

      12.(2016·廣西重點(diǎn)高中模擬)如圖是某同學(xué)通過光學(xué)顯微鏡觀察并繪制的兩類細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答以下問題:

      (1)圖中I細(xì)胞是________ 細(xì)胞,該細(xì)胞并不適合用來制備細(xì)胞膜,原因是________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________。

      (2)圖中細(xì)胞的邊界是,而不是,因?yàn)榫哂衉_______性,而不具有該特點(diǎn)。在該種生物體內(nèi),細(xì)胞之間可通過胞間連絲實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的交換及________________請寫出判斷細(xì)胞是不是活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方案:________________________________________________________________________。

      (3)下列所示的生化反應(yīng)中,在圖中和兩種細(xì)胞器內(nèi)都不能發(fā)生的是________(填序號(hào))。

      CO2→葡萄糖 葡萄糖→CO2

      [H]+O2→H2O H2O→[H]+O2

      氨基酸→蛋白質(zhì) DNA→mRNA

      ⑦ADP+Pi+能量→ATP RNA→RNA

      解析:(1)圖中I細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,具有中心體,因此I細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,在該細(xì)胞中有線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等具膜細(xì)胞器及具有核膜的細(xì)胞核,因此不適合用來制備純凈的細(xì)胞膜。(2)細(xì)胞是植物細(xì)胞,植物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞壁,但因?yàn)榧?xì)胞壁具有全透性,因此植物細(xì)胞的邊界仍是細(xì)胞膜,不是細(xì)胞壁。植物細(xì)胞之間可通過胞間連絲實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的交換及信息交流。判斷植物細(xì)胞是不是活細(xì)胞的方法通常有:染色排除法(原理是活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性)、觀察細(xì)胞質(zhì)或葉綠體的流動(dòng)(原理是活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)或葉綠體不是靜止不動(dòng),而是不斷運(yùn)動(dòng)的)、觀察其能否發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原(死細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原)。(3)圖中和兩種細(xì)胞器分別是線粒體和葉綠體。在葉綠體中能完成的生化過程是,在線粒體中能完成的生化過程有,因此在兩種細(xì)胞器內(nèi)都不能發(fā)生的是。

      答案:(1)動(dòng)物 該細(xì)胞中含有核膜和多種細(xì)胞器膜,不便于制備純凈的細(xì)胞膜

      (2)選擇透過 信息交流 觀察其能否發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原(觀察細(xì)胞質(zhì)或葉綠體的流動(dòng)、染色排除法)

      (3)

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      糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:jiaojiao95
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