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      2017年吉林高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)(三)

      中華考試網(wǎng)  2016-11-05  【

      1.(2009年高考浙江卷改編)設(shè)U=R ,A={x|x>0},B={x|x>1},則A∩∁UB=____.

      解析:∁UB={x|x≤1},∴A∩∁UB={x|0

      2.(2009年高考全國卷Ⅰ改編)設(shè)集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A∪B,則集合∁U(A∩B)中的元素共有________個.

      解析:A∩B={4,7,9},A∪B={3,4,5,7,8,9},∁U(A∩B)={3,5,8}.答案:3

      3.已知集合M={0,1,2},N={x|x=2a,a∈M},則集合M∩N=________.

      解析:由題意知,N={0,2,4},故M∩N={0,2}.答案:{0,2}

      4.(原創(chuàng)題)設(shè)A,B是非空集合,定義AⓐB={x|x∈A∪B且x∉A∩B},已知A={x|0≤x≤2},B={y|y≥0},則AⓐB=________.

      解析:A∪B=[0,+∞),A∩B=[0,2],所以AⓐB=(2,+∞).

      答案:(2,+∞)

       

       

       

      5.(2009年高考湖南卷)某班共30人,其中15人喜愛籃球運動,10人喜愛乒乓球運動,8人對這兩項運動都不喜愛,則喜愛籃球運動但不喜愛乒乓球運動的人數(shù)為________. 解析:設(shè)兩項運動都喜歡的人數(shù)為x,畫出韋恩圖得到方程15-x+x+10-x+8=30x=3,∴喜愛籃球運動但不喜愛乒乓球運動的人數(shù)為15-3=12(人).答案:12

      6.(2010年浙江嘉興質(zhì)檢)已知集合A={x|x>1},集合B={x|m≤x≤m+3}.

      (1)當(dāng)m=-1時,求A∩B,A∪B;

      (2)若B⊆A,求m的取值范圍.

      解:(1)當(dāng)m=-1時,B={x|-1≤x≤2},∴A∩B={x|11,即m的取值范圍為(1,+∞)

      7.若集合M={x∈R |-3Z |-1≤x≤2},則M∩N=________.

      解析:因為集合N={-1,0,1,2},所以M∩N={-1,0}.答案:{-1,0}

      8.已知全集U={-1,0,1,2},集合A={-1,2},B={0,2},則(∁UA)∩B=________.

      解析:∁UA={0,1},故(∁UA)∩B={0}.答案:{0}

      9.(2010年濟南市高三模擬)若全集U=R ,集合M={x|-2≤x≤2},N={x|x2-3x≤0},則M∩(∁UN)=________.

      解析:根據(jù)已知得M∩(∁UN)={x|-2≤x≤2}∩{x|x<0或x>3}={x|-2≤x<0}.答案:{x|-2≤x<0}

      10.集合A={3,log2a},B={a,b},若A∩B={2},則A∪B=________.

      解析:由A∩B={2}得log2a=2,∴a=4,從而b=2,∴A∪B={2,3,4}.

      答案:{2,3,4}

      11.(2009年高考江西卷改編)已知全集U=A∪B中有m個元素,(∁UA)∪(∁UB)中有n個元素.若A∩B非空,則A∩B的元素個數(shù)為________.

      解析:U=A∪B中有m個元素,

      ∵(∁UA)∪(∁UB)=∁U(A∩B)中有n個元素,∴A∩B中有m-n個元素.答案:m-n

      6.(2009年高考重慶卷)設(shè)U={n|n是小于9的正整數(shù)},A={n∈U|n是奇數(shù)},B={n∈U|n是3的倍數(shù)},則∁U(A∪B)=________.

      解析:U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={1,3,5,7},B={3,6},∴A∪B={1,3,5,6,7},

      得∁U(A∪B)={2,4,8}.答案:{2,4,8}

      12.定義A⊗B={z|z=xy+y(x),x∈A,y∈B}.設(shè)集合A={0,2},B={1,2},C={1},則集合(A⊗B)⊗C的所有元素之和為________.

      解析:由題意可求(A⊗B)中所含的元素有0,4,5,則(A⊗B)⊗C中所含的元素有0,8,10,故所有元素之和為18.答案:18

      13.若集合{(x,y)|x+y-2=0且x-2y+4=0}?{(x,y)|y=3x+b},則b=________.

      解析:由x-2y+4=0.(x+y-2=0,)⇒y=2.(x=0,)點(0,2)在y=3x+b上,∴b=2.

      14.設(shè)全集I={2,3,a2+2a-3},A={2,|a+1|},∁IA={5},M={x|x=log2|a|},則集合M的所有子集是________.

      解析:∵A∪(∁IA)=I,∴{2,3,a2+2a-3}={2,5,|a+1|},∴|a+1|=3,且a2+2a-3=5,解得a=-4或a=2,∴M={log22,log2|-4|}={1,2}.

      答案:∅,{1},{2},{1,2}

      15.設(shè)集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+(a2-5)=0}.

      (1)若A∩B={2},求實數(shù)a的值;

      (2)若A∪B=A,求實數(shù)a的取值范圍.

      解:由x2-3x+2=0得x=1或x=2,故集合A={1,2}.

      (1)∵A∩B={2},∴2∈B,代入B中的方程,得a2+4a+3=0⇒a=-1或a=-3;當(dāng)a=-1時,B={x|x2-4=0}={-2,2},滿足條件;當(dāng)a=-3時,B={x|x2-4x+4=0}={2},滿足條件;綜上,a的值為-1或-3.

      (2)對于集合B,Δ=4(a+1)2-4(a2-5)=8(a+3).∵A∪B=A,∴B⊆A,

      ①當(dāng)Δ<0,即a<-3時,B=∅滿足條件;②當(dāng)Δ=0,即a=-3時,B={2}滿足條件;③當(dāng)Δ>0,即a>-3時,B=A={1,2}才能滿足條件,則由根與系數(shù)的關(guān)系得

      1×2=a2-5(a+1)⇒a2=7,(,)矛盾.綜上,a的取值范圍是a≤-3.

      11.已知函數(shù)f(x)= -1(6)的定義域為集合A,函數(shù)g(x)=lg(-x2+2x+m)的定義域為集合B.

      (1)當(dāng)m=3時,求A∩(∁R B);

      (2)若A∩B={x|-1

      解:A={x|-1

      (1)當(dāng)m=3時,B={x|-1R B={x|x≤-1或x≥3},

      ∴A∩(∁R B)={x|3≤x≤5}.

      (2)∵A={x|-1

      ∴有-42+2×4+m=0,解得m=8,此時B={x|-2

      16.已知集合A={x∈R |ax2-3x+2=0}.

      (1)若A=∅,求實數(shù)a的取值范圍;

      (2)若A是單元素集,求a的值及集合A;

      (3)求集合M={a∈R |A≠∅}.

      解:(1)A是空集,即方程ax2-3x+2=0無解.

      若a=0,方程有一解x=3(2),不合題意.

      若a≠0,要方程ax2-3x+2=0無解,則Δ=9-8a<0,則a>8(9).

      綜上可知,若A=∅,則a的取值范圍應(yīng)為a>8(9).

      (2)當(dāng)a=0時,方程ax2-3x+2=0只有一根x=3(2),A={3(2)}符合題意.

      當(dāng)a≠0時,則Δ=9-8a=0,即a=8(9)時,

      方程有兩個相等的實數(shù)根x=3(4),則A={3(4)}.

      綜上可知,當(dāng)a=0時,A={3(2)};當(dāng)a=8(9)時,A={3(4)}.

      (3)當(dāng)a=0時,A={3(2)}≠∅.當(dāng)a≠0時,要使方程有實數(shù)根,

      則Δ=9-8a≥0,即a≤8(9).

      綜上可知,a的取值范圍是a≤8(9),即M={a∈R |A≠∅}={a|a≤8(9)}

      糾錯評論責(zé)編:jiaojiao95
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