2020年高考延期一個月，改為7月7日-8日，高三學(xué)子又多了一個月的復(fù)習(xí)時間。小編整理了高考?xì)v史精選試題（10套），希望對各位考生復(fù)習(xí)有所幫助。

　　解題的一般步驟及方法

　　應(yīng)把握好5個環(huán)節(jié)：讀(讀材料、審題)、找(相關(guān)信息)、接(鏈接所學(xué))、轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)換思維)、答(組答案)

　　1、讀(審題、讀材料)：

　　(1)審題：

　　第一、審問法

　　常用問法有：

　　①根據(jù)材料X概括、分析(簡析)、說明、指出、評析、簡評……

　�、诟鶕�(jù)材料X并結(jié)合所學(xué)知識概括、分析(簡析)、說明、指出、評析、簡評……

　　③結(jié)合所學(xué)知識概括、分析(簡析)、說明、指出、評析、簡評……

　�、軐Ρ葍蓜t(或兩則以上)材料說明、指出異同點(或各自特點)……

　　第二、審關(guān)鍵詞：

　�、偬崾驹~：基本思路、答題的方式

　�、谙薅ㄔ~：時間、空間、角度、程度等限制

　　③中心詞：答題所圍繞的中心內(nèi)容

　�、芮蟠鹪~： 須回答的具體方面

　　如：

　　(1)根據(jù)材料一、二，指出第五琦和劉晏所推行的榷鹽法的不同之處。(8分)

　　(2)根據(jù)材料二，說明劉晏改革榷鹽法的意義。(7分)

　　第三、審題型：

　�、贁⑹鲱悾骸昂喪觥薄ⅰ� 概括”等(側(cè)重對教材和材料內(nèi)容的概括)

　�、诜治鲱悾骸胺治觥�、“簡析、評析等

　　(分析重在“析”，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的一些基本原理和基本觀點進(jìn)行分析，得出結(jié)論)

　�、壅撟C類：“試論”、“說明”、 指出等(側(cè)重“論”。擺典型史實，講道理，來論證題目所給的正確或錯誤的某一觀點、結(jié)論)

　　④比較類：“對比”“異同”“相同(不同)”等

　�、菰u價類：評析、簡評、“ 評價”等(依據(jù)已有的知識結(jié)合史觀對歷史事件、人物、歷史觀點進(jìn)行闡釋、評價。)

　　第四、審分值：正如量體裁衣，我們答題也要根據(jù)分值寫要點

　　第五、審問題間及問題內(nèi)部的關(guān)系：并列、遞進(jìn)、因果……