一、選擇題

　　1.以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是(　　)

　　A.群落是生物進化的基本單位

　　B.亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群

　　C.馬尾松林地中所有動物構(gòu)成了生物群落

　　D.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)

　　解析：選D。生物進化的基本單位是種群而不是群落。種群是指生活在同一區(qū)域的同種個體的總和，而亞熱帶生長的常綠闊葉林不是同一物種。群落由一個區(qū)域內(nèi)的全部種群組成。生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)。

　　2.(2014·無錫模擬)關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是(　　)

　　A.專門營腐生生活的細菌也不一定是分解者，也可能是生產(chǎn)者或消費者

　　B.分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物，可以供綠色植物再利用

　　C.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用

　　D.微生物不一定都是分解者，分解者一定都是微生物

　　解析：選B。微生物一般有兩種：一種是營腐生的，一種是營寄生的。營腐生的是分解者，營寄生的是消費者。分解者分解動植物遺體釋放出來的能量是熱能，是一種低效能，不能被綠色植物所利用。微生物不一定都是分解者，如藍藻、硝化細菌屬于生產(chǎn)者;而分解者也不都是微生物，如蚯蚓、蘑菇等。

　　3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述中，錯誤的是(　　)

　　A.消費者的存在能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

　　B.生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的兩個重要成分

　　C.硝化細菌與藍藻合成葡萄糖過程中所利用的ATP來源不同

　　D.分解者一定是靠分解動植物遺體為生的微生物

　　解析：選D。硝化細菌利用化學(xué)能合成ATP，藍藻利用光能合成ATP。分解者不一定是微生物，如蚯蚓屬于動物。

　　4.下圖表示一個海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系。有關(guān)分析錯誤的是(　　)

　　A.細菌既可作為分解者，又可作為消費者的食物

　　B.第三營養(yǎng)級的生物有食草蟲、線蟲、海螺

　　C.若大米草死亡，將導(dǎo)致細菌數(shù)量增加，沼蟹數(shù)量亦增加

　　D.若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑，則蜘蛛數(shù)量將減少

　　解析：選B。營腐生生活的細菌屬于分解者，被線蟲捕食的細菌屬于消費者的食物;食物鏈的起點是生產(chǎn)者，海螺、線蟲和食草蟲均能以生產(chǎn)者為食，故三者應(yīng)為第二營養(yǎng)級;大米草與藻類之間存在競爭關(guān)系，大米草死亡會導(dǎo)致藻類數(shù)量增多，還會使細菌數(shù)量增多，細菌和藻類數(shù)量增多會導(dǎo)致線蟲數(shù)量增多，進而導(dǎo)致以線蟲為食的沼蟹數(shù)量增多;殺蟲劑殺死食草蟲，會導(dǎo)致蜘蛛的食物減少，進而導(dǎo)致蜘蛛數(shù)量減少。

　　5.根據(jù)下圖判斷下列說法正確的是(　　)

　　↓

　　→

　　↓　　　　↑

　　A.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

　　B.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生物群落

　　C.細菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭

　　D.蛇屬于三級消費者

　　解析：選A。圖中既有生產(chǎn)者、消費者、分解者，又有光、CO2、H2O、N2等組成的無機環(huán)境，它們共同構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)。

　　6.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，假設(shè)有兩條主要的食物鏈(如下圖)水稻害蟲蛙蛇鼠

　　如果有人大量捕捉蛙，短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是(　　)

　　A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡

　　B.水稻蟲害嚴(yán)重

　　C.蛇的數(shù)量迅速增加

　　D.鼠的數(shù)量迅速增加

　　解析：選B。在此生態(tài)系統(tǒng)中，害蟲和蛇分別是青蛙的食物和天敵，若大量捕殺青蛙，則對這兩種動物的影響最大，即青蛙的減少，會導(dǎo)致害蟲的增多，而害蟲的增多可導(dǎo)致作物的減產(chǎn)。