二、非選擇題
13.下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是________。
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是________酶,B是________酶。
(3)圖甲過(guò)程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有______________________________
________________________________________________________________________。
(4)乙圖中,7是______________________________________________________。
DNA分子的基本骨架由________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)________連接成堿基對(duì),并且遵循________原則。
解析:(1)DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,即子代DNA保留了母鏈的一條。(2)A酶是解旋酶,破壞了DNA分子中兩條鏈中的氫鍵,使DNA分子解開(kāi)螺旋;B酶催化DNA子鏈的合成,為DNA聚合酶。(3)圖甲為DNA復(fù)制,發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中。(4)圖乙中4為胸腺嘧啶,5為脫氧核糖,6為磷酸,三者構(gòu)成的7為胸腺嘧啶脫氧核苷酸。
答案:(1)半保留復(fù)制
(2)解旋 DNA聚合
(3)細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
(4)胸腺嘧啶脫氧核苷酸 脫氧核糖和磷酸 氫鍵 堿基互補(bǔ)配對(duì)
14.(2014·福州一模)蠶豆體細(xì)胞染色體數(shù)目2N=12,科學(xué)家用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞的DNA,可以在染色體水平上研究真核生物的DNA復(fù)制方法。
實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程如下:
、.將蠶豆幼苗培養(yǎng)在含有3H的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況。
、.當(dāng)DNA分子雙鏈都被3H標(biāo)記后.再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況。
請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)蠶豆根尖細(xì)胞進(jìn)行的分裂方式是________;秋水仙素能使部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍,其作用的機(jī)理是
________________________________________________________________________。
(2)Ⅰ中,在根尖細(xì)胞進(jìn)行第一次分裂時(shí),每一條染色體上帶有放射性的染色單體有________條,每個(gè)DNA分子中,有________條鏈帶有放射性。
、蛑校粲^察到一個(gè)細(xì)胞具有24條染色體,且二分之一的染色單體具有放射性,則表明該細(xì)胞的染色體在無(wú)放射性的培養(yǎng)基上復(fù)制了________次,該細(xì)胞含有________個(gè)染色體組。
(3)上述實(shí)驗(yàn)表明,DNA分子的復(fù)制方式是________。
解析:(1)蠶豆根尖細(xì)胞為體細(xì)胞,其分裂方式為有絲分裂。秋水仙素可以抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能被拉向兩極,從而形成了染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞。(2)由于DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制,第一次分裂完成時(shí),每個(gè)DNA分子中都有一條鏈被3H標(biāo)記,每一條染色體上有2條染色單體被3H標(biāo)記。當(dāng)DNA分子雙鏈都被3H標(biāo)記后,再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中,觀察到一個(gè)細(xì)胞具有24條染色體,且二分之一的染色單體具有放射性,則表明該細(xì)胞的染色體在無(wú)放射性的培養(yǎng)基上復(fù)制了2次,該細(xì)胞含有4個(gè)染色體組。(3)該實(shí)驗(yàn)證明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制。
答案:(1)有絲分裂 抑制紡錘體的形成
(2)2 1 2 4
(3)半保留復(fù)制