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      2015屆高考生物一輪基礎(chǔ)知識(shí)同步訓(xùn)練:實(shí)驗(yàn)《觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原》

      中華考試網(wǎng)  2014-11-27  【

        【典例1】

        (·福建,2)為探究茉莉酸(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )。

        組別 培養(yǎng)液中另添加的成分 結(jié)果 NaCl 茉莉酸 ① + - 部分細(xì)胞質(zhì)壁分離 ② + + 細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離 ③ - - 細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離 注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100 mmol·L-1,茉莉酸濃度為10-3 mg·L-1,“-”表示無(wú)添加。

        A.胡楊細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水和失水

        B.質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小

        C.NaCl為自變量,茉莉酸為因變量

        D.茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用

        解析 茉莉酸為自變量,有無(wú)質(zhì)壁分離現(xiàn)象為因變量。

        答案 C

        【典例2】

        (江蘇高考試題改編)

        將浸潤(rùn)在質(zhì)量濃度為0.3 g/L蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮制成裝片,放在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

        (1)洋蔥表皮細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水,導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,原生質(zhì)層在該過(guò)程中充當(dāng)了________。以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)屬于原生質(zhì)層的是________!           

              A.液泡膜    B.線粒體    C.液泡色素

        D.細(xì)胞核    E.細(xì)胞壁

        (2)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中繪出細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線。

        (3)若將裝片放在80 ℃的條件下處理一段時(shí)間(裝片中的溶液仍保持0.3 g/L)后,放在顯微鏡下觀察,在清晰看到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后為了更準(zhǔn)確判斷A處顏色,應(yīng)該如何操作顯微鏡?_________________________________。

        (4)蘚類(lèi)小葉是否是觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料?________,為什么?__________________。

        解析 (1)成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)部分組成原生質(zhì)層,充當(dāng)了半透膜。細(xì)胞核、液泡內(nèi)的成分不屬于原生質(zhì)層。(2)細(xì)胞隨著質(zhì)壁分離程度加大,細(xì)胞液濃度增加,細(xì)胞吸水力也增加。因細(xì)胞有最大分離程度,故吸水力也有最大值。(3)調(diào)節(jié)顯微鏡粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使圖像清晰,調(diào)節(jié)光圈、反光鏡可以改變視野亮度!霸谇逦吹郊(xì)胞結(jié)構(gòu)后為了更準(zhǔn)確判斷”,不需要調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(4)蘚類(lèi)葉肉細(xì)胞中有葉綠體,影響對(duì)被染成藍(lán)綠色對(duì)線粒體的觀察。

        答案 (1)半透膜 AB (2)如圖

        (3)調(diào)節(jié)光圈、反光鏡以改變視野亮度 (4)不是 細(xì)胞中有葉綠體,影響染色后對(duì)線粒體的觀察

        質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的拓展應(yīng)用

        (1)判斷成熟植物細(xì)胞是否有生物活性

        +

        鏡檢

        (2)測(cè)定細(xì)胞液濃度范圍

        +

        鏡檢

        細(xì)胞液濃度介于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度之間

        (3)比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度

        +

        鏡檢

        發(fā)生質(zhì)壁分離所需時(shí)間越短,細(xì)胞液濃度越小,反之則細(xì)胞液濃度越大

        (4)鑒別不同種類(lèi)的溶液(如KNO3和蔗糖溶液)

        +

        鏡檢

        (5)比較未知濃度溶液的濃度大小

        同一植物的成熟細(xì)胞+未知濃度的溶液剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時(shí)間―→比較所用時(shí)間長(zhǎng)短―→判斷溶液濃度的大小(時(shí)間越短,未知溶液的濃度越大)

        實(shí)驗(yàn)單一變量:未知濃度的溶液。

        (6)驗(yàn)證原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小

        成熟植物細(xì)胞+分離劑

        實(shí)驗(yàn)單一變量:植物細(xì)胞原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的伸縮性差異。

      糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:xiejinyan
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