2013年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（湖北卷）

　　語文試題參考答案

　　一、語文基礎(chǔ)知識 （共15分，共5小題，每小題3分）

　　1．A       2．C        3．D       4．B       5．B

　　二、現(xiàn)代文（論述類文本）閱讀 （共9分，共3小題，每小題3分）

　　6．A        7．C         8．B

　　三、古代詩文閱讀 （共34分，共7小題）

　　9．（3分）C        10．（3分）B      11．（3分）D

　　12．（9分）

　�。�1）（3分）你難道猜想我不會射箭嗎？只是我的箭弓稍微軟了點。

　�。�2）（2分）劉整行拜禮后起身，在旁邊站立，廉希憲不跟他講一句話。

　�。�3）（4分）（廉希憲）恭敬地（把秀才們）迎入家里，陪他們坐著，擺出酒食，對待他們的禮節(jié)非常恭敬，并且記下他們住的地方。

　　13．（3分）

　　勺飲不入口者三日/慟輒嘔血/扶乃能起/既葬/結(jié)廬墓所/諸相以居憂無例/欲極力起公。

　　14．（8分）

　　（1）（3分）

　　這首詞蘊含的情感主要有：①久別重逢的喜悅；②宦海沉浮的悲惋無奈；③離別在即的愁緒。

　　（2）（5分）

　�、傧胂笃嫣�，虛實相生。詞人忽發(fā)奇想，將本來荒僻的閬州點化為神仙閬苑，賦予閬州神話般的美麗。虛實處理得當，富有浪漫色彩。②境界縹緲開闊，語言灑脫靈動。“閬山”通“閬苑”，“滁州”望“閬州”，展現(xiàn)了多重時空的組合變化�！奥�?wù)f”二字導入傳說，忽又接以“樓高”句設(shè)想將來，靈動超逸，揮灑自如。

　　15．（5分）

　�。�1）申之以孝悌之義

　　（2）執(zhí)敲撲而鞭笞天下

　�。�3）雞鳴桑樹顛

　�。�4）聲斷衡陽之浦

　�。�5）征蓬出漢塞

　�。�6）勢拔五岳掩赤城

　�。�7）目遇之而成色

　　（8）梧桐更兼細雨

　�。�8個小題，從中任選5個小題作答即可）

　　四、現(xiàn)代文（文學類、實用類文本）閱讀 （共20分，共4小題）

　　16．（4分） A  E

　　17．（4分）

　�、倭_蘭癡迷于音樂，音樂是他的生命。德國的音樂充滿藝術(shù)魅力，滋潤了羅蘭的心靈。②他開始接觸德國音樂的時候，還沒有在現(xiàn)實生活中接觸過德國人，也不了解“德國”一詞意味著什么。

　　18．（4分）

　　①音樂的天才，杰出的文學家。②真理的尋求者，時代的圣人，理想人格的化身。

　　19．（8分）

　�、僖粋�人應(yīng)該轉(zhuǎn)益多師。羅蘭在人生不同階段有不同的“英雄”。莫扎特與貝多芬奠定了羅蘭的藝術(shù)基礎(chǔ)；莎士比亞拓展了羅蘭的藝術(shù)世界；托爾斯泰為他樹立了人生的榜樣。②要選擇真正的“英雄”。羅蘭的“英雄”莫扎特、貝多芬、莎士比亞、托爾斯泰等都是世界性的先圣與時賢，是人類藝術(shù)史上的豐碑。③在 “英雄”的影響下，自身還應(yīng)不懈地努力。羅蘭在堅持不懈并經(jīng)嘗種種精神的苦痛后，才逐步被世界認識與接受。

　　聯(lián)系現(xiàn)實略。

　�。ù祟}考生作答只要言之成理，即可正常評分）

　　五、語言文字運用 （共12分，共3小題）

　　20．（4分）

　　答案示例一：兩位作家的讀者群體不同，不能也不應(yīng)在銷量上簡單比較。

　　答案示例二：銷量與作品的文學價值不能劃等號，這兩位作家各有千秋。

　　21．（4分）

　　答案示例一：甲句更好。①句中兩次出現(xiàn)“一件事”，表明周樸園很重視這“一件事”。②使用長句，語氣緩和，與前面的“嚴厲”形成對照，表現(xiàn)了周樸園復雜的心態(tài)。

　　答案示例二：乙句更好。①突顯了動詞“做”和“當”，表明周樸園希望周萍做事要敢于擔當，符合劇情的發(fā)展。②使用短句，中間增加了語音停頓，合乎口語習慣，語氣較周樸園前面的話更嚴厲。

　　22．（4分）

　　答案示例：夕陽西下，晚霞如飄揚在天空中的輕紗，暮色溫柔。奶奶牽著孫子的小手，佇立巷口，翹首盼望那遠游者歸來的身影——是兒子，是父親。背后，深巷幽幽，低吟著等候者的悠悠心曲。

　　六、寫作 （共60分，共1小題）

　　23．（60分）

　　答案略

      重要專題>> 湖北2013高考成績查詢 湖北2013年高考大事件月歷 每月重要事項

      2013湖北高考志愿填報  |  2013湖北高考錄取分數(shù)線  |  湖北2013年高考志愿填報系統(tǒng)指南

      相關(guān)推薦>> 2013高考滿分作文 | 湖北2013高考作文題目 | 湖北2013高考志愿填報 | 2013年高校介紹 | 2013-2014高考中國大學排名、專業(yè)排行