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      湖北高考生物復(fù)習精選:《生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用》_第4頁

      中華考試網(wǎng)  2015-09-02  【

        8.纖維素分解菌能夠產(chǎn)生纖維素酶分解纖維素;卮鹣铝袉栴}:

        (1)在篩選纖維素分解菌的過程中,通常用________染色法,這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對纖維素分解菌進行篩選。甲同學(xué)在實驗時得到了如圖所示的結(jié)果,則纖維素分解菌位于(  )

        A.③        B.①②

        C.②③ D.①②③

        (2)乙同學(xué)打算從牛胃中分離纖維素分解菌并計數(shù),與分離醋酸菌相比,進行培養(yǎng)時除了營養(yǎng)不同外,最主要的實驗條件差別是______________________,該同學(xué)采用活菌計數(shù)法統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目________。

        (3)丙同學(xué)在提取和分離纖維素酶的過程中,為了抵制外界酸和堿對酶活性的影響,采取的措施是向提取液和分離液中添加________。若探究纖維素酶活性的最適溫度,如何設(shè)置對照?___________________________________。

        解析 (1)剛果紅與纖維素形成的紅色復(fù)合物在纖維素被分解后將不再形成,則在培養(yǎng)基上出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。

        (2)牛胃是一個厭氧的環(huán)境,所以其中的纖維素分解菌與需氧的醋酸菌培養(yǎng)條件有所不同。因是活菌計數(shù)法,所以部分死亡菌無法計數(shù)。另外當兩個或多個細菌連在一起時平板上只觀察到一個菌落,所以偏小。(3)探究最適溫度可設(shè)置一系列的溫度梯度相互對照,其他無關(guān)變量要適宜。答案 (1)剛果紅 A (2)保證無氧環(huán)境 小(低)

        (3)緩沖溶液 不同的溫度梯度之間相互對照

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