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      2015年湖北高考政治二輪復(fù)習(xí)試題25_第2頁

      中華考試網(wǎng)  2015-03-30  【

        答案解析

        1.【解析】選D。本題考查文化傳播的途徑。圖書交易博覽會一方面通過圖書這種商品的交易傳播文化,另一方面通過展銷圖書這種文化活動來進行文化傳播,①④正確;②③不符合題意。

        2.【解析】選D。圖書漂流活動傳遞著知識,促進了文化傳播與交流,D項符合題意;A項錯誤,大眾傳媒是文化傳播的主要途徑;B項錯誤,大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限;C與題意無關(guān)。

        3.【解析】選B。移動電視節(jié)目為市民乘車過程中提供大量資訊,顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能,說明大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段,B項符合題意;現(xiàn)代信息技術(shù)使大眾傳媒最大限度地超越時空的局限,而非打破文化的區(qū)域性,A項錯誤;大眾傳媒是文化傳播的方式而非途徑,C項錯誤;D項不符合題意。

        4.【解析】選B。本題考查文化交流的意義。中俄雙方通過開展旅游年活動,將會進一步加強兩國之間的戰(zhàn)略合作關(guān)系,說明文化與經(jīng)濟、政治相互交融,也會增強中華文化的國際影響力,②③符合題意;大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的主要手段,①錯誤;④表述錯誤。

        【方法技巧】運用排除法巧解組合式選擇題

        對于組合式選擇題,首先根據(jù)材料提供的信息,運用排除法縮小范圍,將含有明顯錯誤觀點或者明顯正確卻不符合題意的題肢排除;其次,認(rèn)真分析、比較剩余題肢,選出正確選項。重點對“相異”的觀點進行比較、分析和判斷,看這些“相異”的觀點哪些更符合題意,進而選出含有這些正確觀點的題肢作為正確的選項。

        5.【解析】選C。把中餐菜名翻譯成外國人能看懂的英文名稱,其作用為展現(xiàn)中華飲食文化的魅力,而非促進中西飲食文化的傳播,也不會豐富中華飲食文化的內(nèi)涵,更不會減少中西飲食文化的差異,故A、B、D三項表述錯誤,答案為C。

        6.【解析】選A。微博信息被關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā),產(chǎn)生連鎖反應(yīng),說明大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能,也體現(xiàn)了文化傳播的深度和廣度影響文化的力量,①②符合題意;③“決定”表述錯誤;新的傳媒的出現(xiàn)并不意味著舊傳媒的消失,④錯誤。

        7.【解析】選C。本題考查文化交流的意義。“音樂界奧斯卡”格萊美大獎來華演出,能促進中華文化的發(fā)展與進步,加深其他國家人民對中國的了解,①③符合題意;②不符合題意,④表述錯誤。

        8.【解析】本題考查當(dāng)代青年應(yīng)該如何推動文化交流,具有一定的開放性。作答時,既要從文化交流的意義考慮,從“走出去”和“引進來”兩個角度分析,又要堅持正確對待各國優(yōu)秀文化。

        答案:(1)積極地向世界傳播中華文化,使世界了解中國,提升中國在國際社會影響力的同時,繼續(xù)為推動世界文化的發(fā)展作出貢獻。(2)更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在我國的傳播。有分析、有鑒別地吸收和借鑒其他民族的優(yōu)秀文化,共享世界文明成果,促進我國文化事業(yè)的發(fā)展;堅決抵制落后、腐朽文化對我國的影響,抵制利用文化手段對我國進行的侵蝕和滲透,保證我國文化的健康發(fā)展。(3)在對外文化交流中,要堅定不移地走自己的道路,始終堅持中國文化發(fā)展的社會主義方向。

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      糾錯評論責(zé)編:xiejinyan
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