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      2015年湖北高考生物二輪復(fù)習(xí)同步試題11_第2頁(yè)

      中華考試網(wǎng)  2015-03-26  【

        二、非選擇題

        10.下圖為一生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

        (1)從生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)看,圖中的光、CO2、H2O、N2和各種生物共同構(gòu)成____________。

        (2)圖中有________條捕食關(guān)系的食物鏈。

        (3)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________,其主要作用是____________________。

        (4)蛇屬于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

        (5)次級(jí)消費(fèi)者是________。

        解析: (1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,圖中光、CO2、H2O、N2屬于非生物的物質(zhì)和能量。(2)食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高級(jí)消費(fèi)者,細(xì)菌不參與食物鏈的組成,不占據(jù)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)細(xì)菌多數(shù)屬于分解者,主要作用是將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物。(4)蛇在此食物鏈中屬于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(5)初級(jí)消費(fèi)者為植食性動(dòng)物,次級(jí)消費(fèi)者為小型肉食性動(dòng)物。

        答案: (1)生態(tài)系統(tǒng) (2)1 (3)分解者 將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物 (4)五 (5)螳螂

        11.圖1表示一個(gè)人工白楊林中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。苔類與物種C、G和I生活于白楊樹(shù)中層的樹(shù)枝表面,物種A、E和F則在白楊林中部來(lái)回飛動(dòng)尋找食物。請(qǐng)回答:

        (1)圖1中共有________條食物鏈,次級(jí)消費(fèi)者是________;兩者之間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是________。

        (2)如果因某種原因,物種E突然大量減少,而較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)A的數(shù)量無(wú)明顯變化,這是因?yàn)開(kāi)___________________________________________________________________________________________________________________________________________

        ________________________________________________________________________。

        (3)物種A的食物中各種類所占比例如圖2所示。若除去全部物種A一年后,與對(duì)照地區(qū)相比,該處種類組成發(fā)生了很大變化,其中________將成為優(yōu)勢(shì)種,而物種E和F數(shù)量大為減少的原因是____________________________________________________________

        ________________________________________________________________________

        ________________________________________________________________________。

        答案: (1)7 I、D、A A和D (2)E在食物網(wǎng)中的位置可由同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的多種生物代替(或生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力) (3)C C大量繁殖,占據(jù)了白楊樹(shù)中層樹(shù)枝的表面,使苔類不能生長(zhǎng),物種E和F因失去食物而數(shù)量減少

        12.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題,請(qǐng)分析回答:

        (1)某生物小組為驗(yàn)證生態(tài)系統(tǒng)各種成分的重要性和不可缺少性,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):取同樣形狀、同樣體積的錐形瓶3個(gè),分別標(biāo)記為1、2、3號(hào),均加等量的水,3號(hào)中加少許河泥,再在1、2、3號(hào)中加入相同數(shù)量的生長(zhǎng)狀況相同的金魚,2、3號(hào)中加入等量的金魚藻,均用橡皮塞塞緊,然后放在陽(yáng)光下。記錄結(jié)果如下表所示:

        瓶號(hào) 1 2 3 瓶中金魚生存的時(shí)間(周) 3 11 25 ①與3號(hào)錐形瓶相比,2號(hào)錐形瓶中的金魚存活的時(shí)間較短,主要說(shuō)明________是生態(tài)系統(tǒng)成分中不可缺少的。

       、赺________兩個(gè)錐形瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比較,說(shuō)明生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)成分中不可缺少的。

       、墼搶(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量為(最少答出兩項(xiàng))________________________等。

        (2)請(qǐng)繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究陽(yáng)光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響。

        方法步驟:

        第一步:取同樣形狀、同樣體積的4號(hào)錐形瓶,4號(hào)錐形瓶的設(shè)計(jì)處理應(yīng)該與________號(hào)錐形瓶相同。

        第二步:_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

        第三步:觀察記錄錐形瓶中金魚存活的時(shí)間。

        推測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________________________________________________________________________________________________________________,

        ________________________________________________________________________。

        答案: (1)①分解者、1號(hào)和2號(hào)、蹨囟取⒔痿~的數(shù)量、金魚藻的數(shù)量

        (2)3 4號(hào)錐形瓶進(jìn)行遮光處理 4號(hào)錐形瓶中金魚存活的時(shí)間比3號(hào)錐形瓶中金魚存活的時(shí)間短

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      糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:xiejinyan
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