參考答案：

(一)文言文閱讀(19分)

4、(3分)B(致：傳遞)

5、(3分)B(①為闔閭向?qū)ＶT表白自己是王位繼承人的話，非成事之因。③“夾立侍者”為王僚用來(lái)保護(hù)自己以防萬(wàn)一的衛(wèi)士，顯然非成事之因。)

6、(3分)B(“公子光是吳國(guó)真正的繼承人”非專諸認(rèn)為，而是公子光自己的看法)

7.①這個(gè)機(jī)會(huì)不能失掉，不去爭(zhēng)取，哪會(huì)獲得!況且我是真正的繼承人，應(yīng)當(dāng)立為國(guó)君，季子札即使回來(lái)，也不會(huì)廢掉我呀!(“求”、“雖”、“不吾廢也”各1分，翻譯通暢2分)

②當(dāng)前吳軍在外被楚國(guó)圍困，而國(guó)內(nèi)沒(méi)有正直敢言的忠臣。這樣王僚還能把我們?cè)趺礃幽亍?“于”、“骨鯁”、“是……何”各1分，翻譯通暢2分)

(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)

8.(5分)先寫(xiě)游覽錦江之喜悅，次寫(xiě)離別友人之悵恨，再寫(xiě)與朋友之深情和對(duì)錦江之留戀。(2分)詩(shī)歌開(kāi)始敘寫(xiě)一年兩次游覽錦江，字里行間流露喜悅之情。接著取景寄情，寫(xiě)告別錦江山水的離愁別恨，極言別去之難，以表達(dá)對(duì)蔡氏兄弟的友情，寄托對(duì)他們的懷念。末聯(lián)回首遠(yuǎn)望，又因寄書(shū)蔡氏兄弟之便，再抒發(fā)對(duì)錦江的留戀之情。(3分)

(寫(xiě)出感情2分，具體分析3分。)

9.(6分)表現(xiàn)手法：以情取景，借景抒情，情景交融。(或：移情手法，擬人手法，2分)頷聯(lián)中“芳草”“礙馬”，“好云”“遮樓”，詩(shī)人將人的感情賦予碧草和好云，說(shuō)它們像友人一樣，為了殷勤地挽留自己而有意絆馬蹄遮樓臺(tái)，表現(xiàn)了朋友對(duì)客人(自己)的熱情和殷勤。(2分)頸聯(lián)說(shuō)山牽著“別恨”、水帶著“離聲”，表現(xiàn)了詩(shī)人自己對(duì)朋友的依戀難舍。(2分)

(三)名言名句默寫(xiě)(6分)

10.(1)敏而好學(xué)。不恥下問(wèn)

(2)停杯投箸不能食 拔劍四顧心茫然

四、實(shí)用類文本閱讀(25分)

11.(1).(5分)選B得3分，選D得2分，選C得1分，選AE不給分。【A.不構(gòu)成因果關(guān)系;C.擴(kuò)大范圍，應(yīng)該是“精神世界” E.不只是對(duì)禪宗的研究，更在于領(lǐng)悟和運(yùn)用】

(2).(6分)A.說(shuō)明沒(méi)有人可以選擇命運(yùn);有些東西永遠(yuǎn)是無(wú)法改變的，比如自己的出身、興趣。

B.為下文喬布斯從“禪”中得到解脫，用禪改變世界做了鋪墊。(每點(diǎn)3分)

(3).(6分)A.禪宗“明心見(jiàn)性”的哲學(xué)幫助喬布斯找到了自己的本心，并從中汲取力量。或相信本心;

B. 喬布斯從禪宗中得到的簡(jiǎn)約理念;

C. 通過(guò)禪找到造福世人的方法——悲天憫人的情懷;

D. 合作與開(kāi)放，使喬布斯對(duì)“禪”的領(lǐng)悟達(dá)到了一個(gè)更高的境界。

(每點(diǎn)2分，答對(duì)其中的3點(diǎn)即得6分)

(4).(8分)A.結(jié)合文本分析: 一向自命不凡的喬布斯也認(rèn)識(shí)到自己力量的局限性，而更愿意與其他人合作, 那是一種更加人性化的轉(zhuǎn)變,也是喬布斯15年‘荒野’生涯的反思總結(jié)。(4分)

B.聯(lián)系實(shí)際分析：成功需要求知若渴,更需要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,相互合作,共同進(jìn)步。而偉大事業(yè)的成功更需要真誠(chéng)合作，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，而獨(dú)斷專行必將孤立無(wú)援，四面樹(shù)敵，降低威信。(4分)

五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

12. (3分)C(A炙手可熱：手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢(shì)大，氣焰盛，使人不敢接近。貶義詞。B.不厭其煩：不嫌麻煩。本句應(yīng)該用“不勝其煩”D. 無(wú)地自容：沒(méi)有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。

13. (3分)D(A、“導(dǎo)致……所致”屬句式雜糅;B.缺賓語(yǔ); C.屬結(jié)構(gòu)混亂)

14.(3分)C

15.(6分)示例：那一彎沉默、空缺的弦月，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦;那一涓靈動(dòng)、歡快的細(xì)流，讓思想者探究生命的奧秘。 (每句3分，注意意象、內(nèi)涵和句式)

五、寫(xiě)作(40分)

參考譯文：

專諸，是吳國(guó)堂邑人。楚國(guó)大將伍子胥因父兄被楚王枉殺，逃離楚國(guó)來(lái)到吳國(guó)，知道專諸有本領(lǐng)。 伍子胥進(jìn)見(jiàn)吳王僚后，用攻打楚國(guó)的好處勸說(shuō)他。這時(shí)吳王僚的堂兄公子光說(shuō)：“那個(gè)伍員，父親、哥哥都是被楚國(guó)殺死的，伍員才講攻打楚國(guó)，他這是為了報(bào)自己的私仇，并不是替吳國(guó)打算。”吳王就不再議伐楚的事。 伍子胥知道公子光打算殺掉吳王僚，暗自思量：“公子光有在國(guó)內(nèi)奪取王位的企圖，現(xiàn)在還不能勸說(shuō)他向國(guó)外出兵。應(yīng)當(dāng)先幫助公子光繼承王位�！庇谑蔷桶褜ＶT推薦給公子光。 公子光的父親是吳王諸樊。諸樊有三個(gè)弟弟：按兄弟次序排，大弟弟叫余祭，二弟弟叫夷眛，最小的弟弟叫季子札。諸樊知道季子札賢明，就不立太子，想依照兄弟的次序把王位傳遞下去，最后好把國(guó)君的位子傳給季子札。諸樊死去以后王位傳給了余祭。余祭死后，傳給夷眛。夷眛死后本當(dāng)傳給季子札，季子札卻逃避不肯立為國(guó)君，吳國(guó)人就擁立夷眛的兒子僚為國(guó)君。 公子光說(shuō)：“如果按兄弟的次序，季子札當(dāng)立;如果一定要傳給兒子的