7.2013年12月2日，“感動中國2013年度人物”網(wǎng)絡(luò)投票全面啟動，歷經(jīng)數(shù)月的推選，38位來自五湖四海有著不凡事跡的人物成為感動人物候選人。該評選活動至今已連續(xù)舉辦10年，它所評選出的每個人物身上都有一種讓人們感到震撼的精神力量。這一評選活動的開展(　　)

　�、儆欣�于發(fā)揮思想道德在現(xiàn)代化建設(shè)中的決定作用

　　②營造了知榮辱、樹正氣、促和諧的良好社會風尚�、塾欣�于根除落后腐朽文化對廣大人民群眾的侵蝕�、馨l(fā)揮了先進人物在現(xiàn)代化建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用

　　A.①② B.②③

　　C.①③ D.②④

　　解析：D　思想道德建設(shè)作為文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向，從而影響現(xiàn)代化建設(shè)的性質(zhì)和方向，但不能起決定作用，①明顯錯誤，開展“感動中國”人物評選活動有利于提高廣大人民群眾的道德素質(zhì)，抵制落后腐朽文化的侵蝕，但不能根除，③表述不準確，排除①③，故選D。

　　8.某地采取家長學校引領(lǐng)、校園文化熏陶、主題活動錘煉等形式，對中小學生進行社會主義榮辱觀教育，引導學生從我做起，從身邊做起，從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。上述做法是基于社會主義榮辱觀(　　)

　�、俦磉_了社會主義思想道德建設(shè)與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的特征　②為社會主義市場經(jīng)濟條件下，全體社會成員作出道德選擇、判斷行為得失，提供了最基本的價值取向和行為準則�、垡�(guī)定著社會主義文化建設(shè)的性質(zhì)和方向　④是社會主義核心價值體系的精髓

　　A.①③ B.②④

　　C.①② D.③④

　　解析：C　本題考查社會主義榮辱觀的重要性。①②說明了樹立社會主義榮辱觀的原因，符合題意。③說法錯誤。培育和弘揚民族精神和時代精神，是社會主義核心價值體系的精髓，④說法錯誤。

　　9.湖南長沙一位母親在陪送女兒參加高考的路上被車撞倒，在交警和路人勸說下，女兒含淚繼續(xù)赴考，母親經(jīng)搶救后脫離生命危險。女兒含淚赴考，被一些人解讀為舍母赴考，進而上升到高考與母親誰更重要的價值層面，對女孩進行道德評判。下列對該事件的解讀你認為合理的是(　　)

　　①思想道德沖突普遍存在，應(yīng)對現(xiàn)實生活中的所有沖突進行道德評判�、诘赖略u價不能忽視具體情境，不是所有的行為都要上升到道德高度　③道德原則應(yīng)該推崇，但不能用抽象的道德原則來評判一切現(xiàn)實行為�、芨呖寂c親情始終是沖突的兩個方面，舍母赴考違背了中華傳統(tǒng)美德

　　A.①④ B.②③

　　C.①③ D.②④

　　解析：B　本題考查如何對待生活中的道德沖突�，F(xiàn)實生活中存在著道德沖突，但不能對生活中所有的沖突進行道德評判，①說法錯誤。道德評價要重視具體情境，不能用抽象的道德原則來評判一切現(xiàn)實行為，②③說法正確且符合題意。不能說高考與親情始終存在沖突，④說法錯誤。

　　10.漫畫《素質(zhì)》啟示我們(　　)

　　A.有無素質(zhì)有時很難判斷

　　B.公民基本道德規(guī)范是中華民族傳統(tǒng)美德的精華

　　C.公民基本道德規(guī)范具有廣泛性要求

　　D.必須加強社會主義榮辱觀教育

　　解析：D　漫畫《素質(zhì)》諷刺了現(xiàn)實生活中某些人不能分辨是非、善惡、美丑的現(xiàn)象，說明必須加強社會主義榮辱觀教育，D項正確。A項觀點錯誤，B、C兩項皆與題意不符。

　　2013年10月19日，由成都市文明辦主辦的第十三場成都市民道德講堂活動在成都圖書館開講。完成11題。

　　11.和往常一樣，成都市的本次道德講堂分為向“德”鞠躬、唱一首歌、看一部短片、講一個故事、作一番點評、誦一段經(jīng)典、存一份善心和送一份吉祥八個環(huán)節(jié)。市民參與這樣的道德講堂活動，有助于(　　)

　�、偬嵘�思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)�、谧非蠛哇`行更高的思想道德目標�、塾脗鹘y(tǒng)道德凝聚起人心和力量�、苁沟赖鲁蔀樯鐣�進步的根本動力

　　A.①② B.③④

　　C.①④ D.②③

　　解析：A　參與思想道德教育及實踐活動，有助于提升思想道德修養(yǎng)、追求和踐行更高的思想道德目標，①②符合題意，③④錯誤。

　　12.有人說，我們現(xiàn)在是陌生人社會，人與人之間相互提防，互不信任，如果有一雙雷鋒般溫暖的手伸過來，可能多數(shù)人會惶恐地逃掉。要使陌生人社會不是冷漠的而是熱情的社會，我們應(yīng)該(　　)

　�、俸霌P中華傳統(tǒng)美德　②大力發(fā)展教育事業(yè)�、厶岣吖�民的科學文化素養(yǎng)�、芗訌娚鐣�主義思想道德建設(shè)

　　A.①③ B.②④

　　C.②③ D.①④

　　解析：D　改變冷漠狀況，必須加強道德建設(shè)，①④符合題意。②③與題意不符。故選D項。